如圖,⊙O上有兩點(diǎn)A與P,且OA⊥OP,若A點(diǎn)固定不動(dòng),P點(diǎn)在圓上勻速運(yùn)動(dòng)一周,那么弦AP的長(zhǎng)度與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系的圖象可能是( )
① ② ③ ④
A.① | B.③ | C.①或③ | D.②或④ |
C.
解析試題分析:由圖中可知:長(zhǎng)度d是一開始就存在的,如果點(diǎn)P向上運(yùn)動(dòng),那么d的距離將逐漸變大;當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到和0,A在同一直線上時(shí),d最大,隨后開始變;當(dāng)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),距離d為0,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),d開始變大;到點(diǎn)P時(shí),回到原來(lái)高度相同的位置.①對(duì),
②沒有回到原來(lái)的位置,應(yīng)排除.
④回到原來(lái)的位置后又繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了,應(yīng)排除.
如果點(diǎn)P向下運(yùn)動(dòng),那么d的距離將逐漸變小,到點(diǎn)A的位置時(shí),距離d為0;繼續(xù)運(yùn)動(dòng),d的距離將逐漸變大;當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到和0,A在同一直線上時(shí),d最大,隨后開始變小,到點(diǎn)P時(shí),回到原來(lái)高度相同的位置.③對(duì).
故選C.
考點(diǎn): 動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
當(dāng)a<0時(shí),拋物線y=x2+2ax+1+2a2的頂點(diǎn)在( )
A.第一象限 | B.第二象限 | C.第三象限 | D.第四象限 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列四個(gè)結(jié)論
①a、b同號(hào)
②當(dāng)x=1和x=3時(shí)函數(shù)值相等
③4a+b=0
④當(dāng)y=時(shí)x的值只能取0
其中正確的個(gè)數(shù)
A.1個(gè) | B.2個(gè) | C.3個(gè) | D.4個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,等腰Rt()的直角邊與正方形的邊長(zhǎng)均為2,且與在同一直線上,開始時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,讓沿這條直線向右平移,直到點(diǎn)與點(diǎn)重合為止.設(shè)的長(zhǎng)為,與正方形重合部分(圖中陰影部分)的面積為,則與之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,Rt△ABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的頂點(diǎn)D、F分別在AC、BC邊上, C、D兩點(diǎn)不重合,設(shè)CD的長(zhǎng)度為x,△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y,則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,拋物線和直線. 當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍是( )
A.0<x<2 | B.x<0或x>2 | C.x<0或x>4 | D.0<x<4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
在同一坐標(biāo)系內(nèi),一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2+8x+b的圖象可能是( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 12 | 5 | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | 5 | 12 |
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