你吃過拉面嗎?實際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識:一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長度y(m)是面條的粗細(xì)(橫截面積)xx(mm2)的反比例函數(shù),其圖像如上圖所示.
【小題1】寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式
【小題2】若當(dāng)面條的粗細(xì)應(yīng)不小于1.6mm2,面條的總長度最長是多少?


【小題1】設(shè)y與s的函數(shù)關(guān)系式為y=,
將s=4,y=32代入上式,
解得k=4×32=128,
所以y與s的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=;(4分)
【小題2】當(dāng)s=1.6時,y==80,
所以當(dāng)面條粗1.6mm2時,面條的總長度是80米.(4分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)你吃過拉面嗎?實際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識:一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長度y(m)是面條的粗細(xì)(橫截面積)x(mm2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當(dāng)面條粗1.6mm2時,面條的總長度是多少米?

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你吃過拉面嗎?實際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識:一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長度y(m)是面條的粗細(xì)(橫截面積)s(mm2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)寫出y與s的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當(dāng)面條粗1.6mm2時,面條的總長度是多少米?
(3)若要使面條總長度不超過40m,則面條最細(xì)應(yīng)為多少mm2

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你吃過拉面嗎?實際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識:一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長度y(m)是面條的粗細(xì)(橫截面積)x(mm2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)面條的總長度為50m時,面條的粗細(xì)為多少?
(3)若當(dāng)面條的粗細(xì)應(yīng)不小于1.6mm2,面條的總長度最長是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你吃過拉面嗎?實際上,在做拉面的過程中就滲著數(shù)學(xué)知識.一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長度y(m)是面條的粗細(xì)(橫截面積)S(mm2)的反比例函數(shù),如圖所示.
(1)從圖象可知,面條越粗,面條的總長度越
,(填“長”或“短”)
(2)求出y與S的函數(shù)關(guān)系式.
(3)求面條粗1.6mm2時,面條的總長度是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你吃過拉面嗎?實際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識:一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長度y(單位:m)是面條的粗細(xì)(橫截面積)x(單位:mm2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若當(dāng)面條的粗細(xì)應(yīng)不小于1.6mm2,面條的總長度最長是多少?
(3)若面條的長度為50m,那么面條的粗細(xì)程度為多少mm2?

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