【題目】在菱形ABCD中,ACBD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)OMN分到交AB、CDMN

1)求證:AMDNAD

2)∠AOM=∠OBC,AC2,BD2,求MN的長(zhǎng)度.

【答案】1)見(jiàn)解析;(22.

【解析】

1)證明AOM≌△CON,可得結(jié)論;

2)證明AOM∽△ABO,列比例式:,可得OM的長(zhǎng),由MN2OM,代入可得MN的長(zhǎng).

1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,

AO=OC,ABCDAD=CD,

∴∠MAC=NCA,

∵∠AOM=CON,

∴△AOM≌△CON

AM=CN,

DC=DN+CN=DN+AM,

AD=AM+DN;

2)解:∵四邊形ABCD是菱形,

∴∠ABO=OBC,ACBD

AC2,BD2

AOOB,

由勾股定理得:

∵∠AOM=OBC

∴∠ABO=AOM

∵∠BAO=MAO,

∴△AOM∽△ABO

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角ABC中,AB=AC=8,以AB為直徑的半圓O交斜邊BCD,則陰影部分面積為(結(jié)果保留π)( )

A. 16 B. 24-4π C. 32-4π D. 32-8π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解本校九年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試情況,在九年級(jí)隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生 的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)闃颖荆譃?/span> A(90~100 分);B(80~89 分);C(60~79 分);D(0~59 分)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下 問(wèn)題.

(1)這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少人?

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)這個(gè)學(xué)校九年級(jí)共有學(xué)生 1200 人,若分?jǐn)?shù)為 80 分(含 80 分)以上為優(yōu)秀,請(qǐng)估 計(jì)這次九年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)

(1)求拋物線的表達(dá)式和頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)將拋物線在A、B之間的部分記為圖象M(含AB兩點(diǎn))將圖象M沿軸翻折得到圖象N如果過(guò)點(diǎn)的直線與圖象M、圖象N都相交,且只有兩個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ABx軸,y軸分別交于點(diǎn)A6,0),B0,8),點(diǎn)COB上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)CCEAB于點(diǎn)E;Dx軸上一點(diǎn),作菱形CDEF,當(dāng)頂點(diǎn)F恰好落在y軸正半軸上時(shí),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)的值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點(diǎn)P,連接EFEO,若DE2,∠DPA45°.則圖中陰影部分的面積為____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.

1)概念理解:如圖2,在四邊形ABCD中,ABAD,CBCD,問(wèn)四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)性質(zhì)探究:如圖1,四邊形ABCD對(duì)角線ACBD交于點(diǎn)O,ACBD.試證明:AB2+CD2AD2+BC2;

3)解決問(wèn)題:如圖3,分別以RtACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連結(jié)CE、BG、GE.已知AC4,AB5,求GE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC.在平面內(nèi)任取一點(diǎn)D,連接ADAD<AB),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AE,連接DE,CE,BD.

1)請(qǐng)根據(jù)題意補(bǔ)全圖①;

2)猜測(cè)BDCE的數(shù)量關(guān)系并證明;

3)作射線BD,CE交于點(diǎn)P,把ADE饒點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠EAC=90°,AB=3AD=2時(shí),補(bǔ)全圖形,直接寫(xiě)出PB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每位同學(xué)都能感受到日出時(shí)美麗的景色.下圖是一位同學(xué)從照片上剪切下來(lái)的畫(huà)面,圖上太陽(yáng)與海平線交于A﹑B兩點(diǎn),他測(cè)得圖上圓的半徑為5厘米,AB=8厘米,若從目前太陽(yáng)所處位置到太陽(yáng)完全跳出海面的時(shí)間為16分鐘,求圖上太陽(yáng)升起的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案