【題目】如圖,已知,Rt△中,,點(diǎn)為上一點(diǎn),,,過(guò)點(diǎn)作的垂線(xiàn)交射線(xiàn)于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn).
(1)求的長(zhǎng);
(2)求的正切值.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)先證△BCA∽△BAF,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出BF的長(zhǎng),進(jìn)而可得CF的長(zhǎng);(2)先求出FD的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求出AF的長(zhǎng),即可得到AD的長(zhǎng),進(jìn)而可求出tan∠D.
(1)∵AC=3,BC=4∴AB=5∵AC⊥BF,
∴△BCA∽△BAF,
∴,即,
∴BF= ,
∴CF=BF-BC=,
(2)∵AC=AE,∴∠ACE=∠AEC,
∵∠ACE+∠FCD=90°,∠AEC+∠D=90°,
∴∠FCD=∠D,
∴FD=FC=,
在Rt△ACF中,AF=,
∴AD=AF+FD=6,
∴tan∠D= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)解不等式組:;
(2)因式分解:(x﹣2)(x﹣8)+8;
(3)解方程:+=;
(4)解方程:(2x﹣1)2=3﹣6x.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖1,在ABCD中,點(diǎn)E是AB中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng),交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)求證:△ADE≌△BFE;
(2)如圖2,點(diǎn)G是邊BC上任意一點(diǎn)(點(diǎn)G不與點(diǎn)B、C重合),連接AG交DF于點(diǎn)H,連接HC,過(guò)點(diǎn)A作AK∥HC,交DF于點(diǎn)K.
①求證:HC=2AK;
②當(dāng)點(diǎn)G是邊BC中點(diǎn)時(shí),恰有HD=nHK(n為正整數(shù)),求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于第二、四象限A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸于D,AD=4,sin∠AOD=,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,-2).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)E是y軸上一點(diǎn),且△AOE是等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的E點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】京劇臉譜是京劇藝術(shù)獨(dú)特的表現(xiàn)形式.京劇表演中,經(jīng)常用臉譜象征人物的性格,品質(zhì),甚至角色和命運(yùn).如紅臉代表忠心耿直,黑臉代表強(qiáng)悍勇猛.現(xiàn)有三張不透明的卡片,其中兩張卡片的正面圖案為“紅臉”,另外一張卡片的正面圖案為“黑臉”,卡片除正面圖案不同外,其余均相同,將這三張卡片背面向上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,記錄圖案后放回,重新洗勻后再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張.
請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求抽出的兩張卡片上的圖案都是“紅臉”的概率.(圖案為“紅臉”的兩張卡片分別記為A1、A2,圖案為“黑臉”的卡片記為B)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為對(duì)稱(chēng)中心,把點(diǎn)A(3,4)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()
A. (4,-3) B. (-4,3) C. (-3,4) D. (-3,-4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)(k>0)的圖像交于A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A做x軸的垂線(xiàn),垂足為M,△AOM面積為1.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在y軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九年(1)班的體育課上,小明、小強(qiáng)和小華三人在學(xué)習(xí)訓(xùn)練足球,足球從一人傳到另一人就記為踢一次.
(1)如果從小強(qiáng)開(kāi)始踢,經(jīng)過(guò)兩次踢球后,足球踢到了小明處的概率是多少?請(qǐng)用數(shù)狀圖或列表法說(shuō)明.
(2)如果踢三次,球踢到了小明處的可能性最小,應(yīng)從誰(shuí)開(kāi)始踢?(直接寫(xiě)出結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用配方法解下列方程,其中應(yīng)在方程左右兩邊同時(shí)加上4的是( 。
A. x2﹣2x=5 B. x2+4x=5 C. 2x2﹣4x=5 D. 4x2+4x=5
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