【題目】若m>n,則下列不等式不一定成立的是( )
A.m+2>n+2
B.2m>2n
C.
D.m2>n2

【答案】D
【解析】解:A 、當(dāng)m>n時(shí),根據(jù)不等式的性質(zhì),在不等式的左右兩邊都加上同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變從而得出m+2>n+2,故A不符合題意;
B、當(dāng)m>n時(shí),不等式的兩邊都乘以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變得出2m>2n,從而得出B不符合題意;
C、當(dāng)m>n時(shí) ,在不等式的兩邊都除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變,得出 ,從而得出C符合題意;
D、在不等式的左右兩邊乘以的是不相等的兩個(gè)數(shù),違背了不等式的性質(zhì),故D符合題意;
故應(yīng)選 :D。
根據(jù)不等式的性質(zhì):在不等式的兩邊都除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變,不等式的兩邊都乘以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變 ;不等式的兩邊都乘以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向改變 ;不等式的兩邊都除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向改變 ;不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù),不等號(hào)方向不變;就可以一一判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上,且∠CBF=∠CAB.

(1)求證:直線BF是⊙O的切線;

(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0),一次函數(shù) 的圖像分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、點(diǎn)B.

(1)若點(diǎn)D是直線AB在第一象限內(nèi)的點(diǎn),且BD=BC,試求出點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)在⑴的條件下,若點(diǎn)Q是坐標(biāo)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試探索在第一象限是否存在另一個(gè)點(diǎn)P,使得以B、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形(BD為菱形的一邊)?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】求不等式(2x-1)(x+3)>0的解集.
解:根據(jù)“同號(hào)兩數(shù)相乘,積為正”,可得① 或② 解①得x> ;解②得x<-3.
所以原不等式的解集為x> 或x<-3.
請(qǐng)你仿照上述方法解決問(wèn)題:
(1)求不等式(2x-3)(x+1)<0的解集;
(2)求不等式 ≥0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解下列不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
(1)2(x+1)-1≥3x+2;
(2) -1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:(x22﹣(x3)(x+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各多項(xiàng)式中,能用公式法分解因式的是( )
A.a2﹣b2+2ab
B.a2+b2+ab
C.4a2+12a+9
D.25n2+15n+9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰三角形一邊長(zhǎng)是10cm,一邊長(zhǎng)是6cm,則它的周長(zhǎng)是_____cm或_____cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)不等式與不等式5x92x組成的不等式組的解集為3x5( )

A.x50B.2x10C.x50D.3x150

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