【題目】(1)分解因式:.
(2)解不等式組:,并求它的整數(shù)解的和.
(3)解方程:.
【答案】(1)(m+3n+5)(m+3n-5);(2)不等式的解集為-2<x≤1,整數(shù)解的和為0;(3)x=1.
【解析】
(1)先利用完全平方公式分解,再利用平方差公式分解即可;
(2)分別求出兩個不等式的解集,再找出兩個解集的公共部分即可得不等式組的解集,進而得出整數(shù)解的和即可;
(3)先去分母,再移項,提取公因式,解方程即可求出x的值,最后檢驗是否有增根即可得答案.
(1)
=m2+6mn+9n2-25
=(m+3n)2-52
=(m+3n+5)(m+3n-5).
(2),
解不等式-3(x+1)-(x-3)<8得:x>-2,
解不等式得:x≤1,
∴不等式的解集為:-2<x≤1,
∴不等式的整數(shù)解為:-1,0,1,
∴不等式的整數(shù)解的和為:-1+0+1=0.
(3)
去分母得:x-2+4x-2(x+2)=(x+2)(x-2),
移項,整理得:3(x-2)-(x+2)(x-2)=0,
∴(x-2)(1-x)=0,
解得:x1=2,x2=1,
檢驗:當x=2時,x2-4=0,故x=2不是原方程的解,
當x=1時,x2-4≠0,
∴x=1是原方程的解.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,下面圖象表示小紅從家里出發(fā)去散步過程中離家的距離s(米)與散步所用的時間t(分)之間的關系,請根據(jù)圖象,確定下面描述符合小紅散步情景的是( 。
A. 從家出發(fā),到了一個公共閱報欄,看了一會兒報,就回家了
B. 從家里出發(fā),散了一會兒步,就找同學去了,18分鐘后才開始返回
C. 從家里出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家了
D. 從家出發(fā),到了一個公共閱報欄,看了一會兒報,繼續(xù)向前走了一段后,然后回家了
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A是圓0直徑BD延長線上的一點,點C在圓0上,AC=BC,AD=CD.
(1)求證:AC是圓0的切線;
(2)若⊙0的半徑為2,求 ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)學家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求59319的立方根.華羅庚脫口而出:39.眾人感覺十分驚奇,請華羅庚給大家解讀了其中的奧秘.
你知道怎樣迅速準確的計算出結果嗎?請你按下面的問題試一試:
①,,又,
,
能確定59319的立方根是個兩位數(shù).
②59319的個位數(shù)是9,又,
能確定59319的立方根的個位數(shù)是9.
③如果劃去59319后面的三位319得到數(shù)59,
而,則,可得,
由此能確定59319的立方根的十位數(shù)是3
因此59319的立方根是39.
(1)現(xiàn)在換一個數(shù)110592,按這種方法求立方根,請完成下列填空.
①它的立方根是 位數(shù).
②它的立方根的個位數(shù)是 .
③它的立方根的十位數(shù)是 .
④110592的立方根是 .
(2)請直接填寫結果:
① ;
② ;
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為6的正三角形紙片ABC按如下順序進行兩次折疊,展開后,得折痕AD、BE.(如圖①),點O為其交點.如圖②,若P、N分別為BE、BC上的動點.如圖③,若點Q在線段BO上,BQ=1,則QN+NP+PD的最小值=_______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為實現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計劃對某縣、兩類薄弱學校全部進行改造.根據(jù)預算,共需資金1575萬元.改造一所類學校和兩所類學校共需資金230萬元;改造兩所類學校和一所類學校共需資金205萬元.
(1)改造一所類學校和一所類學校所需的資金分別是多少萬元?
(2)若該縣的類學校不超過5所,則類學校至少有多少所?
(3)我市計劃今年對該縣、兩類學校共6所進行改造,改造資金由國家財政和地方財政共同承擔.若今年國家財政撥付的改造資金不超過400萬元;地方財政投入的改造資金不少于70萬元,其中地方財政投入到、兩類學校的改造資金分別為每所10萬元和15萬元.請你通過計算求出有幾種改造方案?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,若AF=6,則四邊形AEDF的周長是( 。
A. 24 B. 28 C. 32 D. 36
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個小正方形的邊長均為1的方格紙中,有線段AB,點A、B均在小正方形的頂點上.
(1)在方格紙中畫出以∠ABC為直角的直角三角形ABC,點C在小正方形的頂點上,且三角形ABC的面積為5;
(2)在方格紙中畫出以AB為一邊的菱形ABDE,點D、E在小正方形的頂點上,且菱形ABDE的面積為3,連接CE,請直接寫出線段CE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D為AB上不與AB重合的一個動點,過點D分別作DE⊥AC于點E,DF⊥BC于點F,則線段EF的最小值為( )
A. 3 B. 4 C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com