【題目】九年級(jí)一班開展了讀一本好書的活動(dòng),班委會(huì)對(duì)學(xué)生閱讀書籍的情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)置了小說(shuō)”“戲劇”“散文”“其他四個(gè)類型,每位同學(xué)僅選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

類別

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

小說(shuō)

0.5

戲劇

4

散文

10

0.25

其他

6

合計(jì)

1

根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)九年級(jí)一班有多少名學(xué)生?

2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中其他類所占的百分比;

3)在調(diào)查問(wèn)卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了戲劇類,現(xiàn)從以上四位同學(xué)中任意選出 2 名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇興趣小組,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法的方法,求選取的 2 人恰好是乙和丙的概率.

【答案】140人;(215%;(3

【解析】

1)用散文的頻數(shù)除以其頻率即可求得樣本總數(shù);

2)根據(jù)其他類的頻數(shù)和總?cè)藬?shù)求得其百分比即可;

3)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出恰好是丙與乙的情況,即可確定出所求概率.

解:(1)∵喜歡散文的有 10 人,頻率為 0.25,

∴總?cè)藬?shù)=10÷0.25=40(人);

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其他類所占的百分比 ×100%=15%,

類別

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

小說(shuō)

20

0.5

戲劇

4

0.1

散文

10

0.25

其他

6

0.15

合計(jì)

40

1

故答案為:15%;

3)畫樹狀圖,如圖所示:

所有等可能的情況有 12 種,其中恰好是丙與乙的情況有 2 種,

P(丙和乙)=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中,,點(diǎn)與點(diǎn)同側(cè),,且,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn)的中點(diǎn),連接.

(1)如圖1,當(dāng)時(shí),線段的數(shù)量關(guān)系是 ;

(2)如圖2,當(dāng)時(shí),試探究線段的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(3)如圖3,當(dāng)時(shí),求的值.

圖1 圖2 圖3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=x2+mx+1,當(dāng)0x≤2時(shí)的函數(shù)值總是非負(fù)數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( 。

A. m≥﹣2 B. ﹣4≤m≤﹣2 C. m≥﹣4 D. m≤﹣4m≥﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O的半徑為4BO外一點(diǎn),連接OB,且OB=6,過(guò)點(diǎn)BO的切線BD,切點(diǎn)為D,延長(zhǎng)BOO于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作切線BD的垂線,垂足為C

1)求證:AD平分BAC;

2)求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】y=﹣2x+4直線交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,拋物線y=﹣xm)(x6)(m0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,交x軸于另一點(diǎn)C,如圖所示.

1)求拋物線的解析式.

2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,連接BD,AD,CD,動(dòng)點(diǎn)PBD上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q在線段CA上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.PQ交線段AD于點(diǎn)E

①當(dāng)∠DPE=∠CAD時(shí),求t的值;

②過(guò)點(diǎn)EEMBD,垂足為點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)PPNBD交線段ABAD于點(diǎn)N,當(dāng)PNEM時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線,經(jīng)過(guò)A10)、B7,0)兩點(diǎn),交y軸于D點(diǎn),以AB為邊在x軸上方作等邊△ABC

1)求拋物線的解析式;

2)在x軸上方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,是SABM=SABC?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)如圖2,E是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),F是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),AFBE相交于點(diǎn)P

①若CE=BF,試猜想AFBE的數(shù)量關(guān)系及∠APB的度數(shù),并說(shuō)明理由;

②若AF=BE,當(dāng)點(diǎn)EA運(yùn)動(dòng)到C時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(不需要寫過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】北京時(shí)間20193100時(shí)28分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將中星衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道.如圖,火星從地面處發(fā)射,當(dāng)火箭達(dá)到點(diǎn)時(shí),從位于地面雷達(dá)站處測(cè)得的距離是,仰角為1秒后火箭到達(dá)點(diǎn),測(cè)得的仰角為.(參考數(shù)據(jù):sin42.4°≈0.67cos42.4°≈0.74,tan42.4°≈0.905,sin45.5°≈0.71,cos45.5°0.70,tan45.5°≈1.02)

()求發(fā)射臺(tái)與雷達(dá)站之間的距離;

()求這枚火箭從的平均速度是多少(結(jié)果精確到0.01)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,弦BDAOE,連接BC,過(guò)點(diǎn)OOFBCF,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長(zhǎng)度是(  )

A. 3cm B. cm C. 2.5cm D. cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與、軸交于點(diǎn),,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)、軸于點(diǎn),,,.

1)求直線的解析式;

2)求該反比例函數(shù)的解析式;

3)連接,,求的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案