【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,點(diǎn)P在邊AB上,若△APC為以AC為腰的等腰三角形,則tanBCP=________

【答案】

【解析】根據(jù)勾股定理求出AC,分AC=APCA=CP兩種情況,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)定理得到比例式,進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)正切的定義解答即可.

∵∠C=90°,AB=5,BC=4,

AC==3.

如圖1,當(dāng)AC=AP時(shí),作PDBCD,則BP=AB-AP=2,

∵∠C=90°,PDBC,

PDAC,

解得,BD=1.6,PD=1.2,

CD=4-1.6=2.4,

tanBCP=;

如圖2,當(dāng)CP=CA時(shí),作CEABE,PDBCD,

∵∠C=90°,CEAB,

AC2=AEAB,

解得,AE=1.8,

CP=CA,

PE=AE=1.8,

BP=1.4,

PDAC,

,

解得,BD=,PD=,

CD=4-=

tanBCP=,

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形,,按如圖所示的方式放置.點(diǎn),,和點(diǎn),,分別在直線軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,點(diǎn)E,F(xiàn)在邊BC上,BE=CF,點(diǎn)DAF的延長(zhǎng)線上,AD=AC.

(1)求證:ABE≌△ACF;

(2)若∠BAE=30°,則∠ADC=   °.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算

1a5·(a)3(2a2)4

2[(x2y)3]3÷[(2yx)2]3

3)﹣140.510×211+()0+3÷32

4()1+50+[2(3)2]

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】好學(xué)的小紅在學(xué)完三角形的角平分線后,遇到下列4個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫她解決.如圖,在△ABC中,∠BAC=48°,點(diǎn)I是兩角∠ABC、∠ACB的平分線的交點(diǎn).

1)填空:∠BIC=     °.

2)若點(diǎn)D是兩條外角平分線的交點(diǎn),填空:∠BDC=     °.

3)若點(diǎn)E是內(nèi)角∠ABC、外角∠ACG的平分線的交點(diǎn),試探索:∠BEC與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

4)在問(wèn)題(3)的條件下,當(dāng)∠ACB等于     度時(shí),CEAB?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明為了了解氣溫對(duì)用電量的影響,對(duì)去年自己家的每月用電量和當(dāng)?shù)貧鉁剡M(jìn)行了統(tǒng)計(jì).去年當(dāng)?shù)孛吭碌钠骄鶜鉁厝鐖D1,小明家去年月用電量如圖2.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問(wèn)題:

(1)當(dāng)?shù)厝ツ暝缕骄鶜鉁氐淖罡咧、最低值各為多少?相?yīng)月份的用電量各是多少?

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)單描述月用電量與氣溫之間的關(guān)系;

(3)假設(shè)去年小明家用電量是所在社區(qū)家庭用電量的中位數(shù),據(jù)此他能否預(yù)測(cè)今年該社區(qū)的年用電量?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線 軸交于點(diǎn) ,依次作正方形 、正方形 、……正方形 ,使得點(diǎn)、…, 在直線 上,點(diǎn) 軸上,則點(diǎn) 的坐標(biāo)是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OA1B1C1,B1A2B2C2B2A3B3C3,···的頂點(diǎn)B1B2,B3,···x軸上,頂點(diǎn)C1C2,C3···在直線y=kx+b上,若正方形OA1B1C1,B1A2B2C2的對(duì)角線OB1=2,B1B2=3, 則點(diǎn)C5的縱坐標(biāo)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某書(shū)店用不多于20000元購(gòu)進(jìn)甲乙兩種圖書(shū)共1200本進(jìn)行銷(xiāo)售.甲、乙兩種圖書(shū)的進(jìn)價(jià)分別為每本20元、14元,甲種圖書(shū)每本的售價(jià)是乙種圖書(shū)每本售價(jià)的1.4倍,若用1680元在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)甲種圖書(shū)的數(shù)量比用1400元購(gòu)買(mǎi)乙種圖書(shū)的數(shù)量少10本.

1)甲乙兩種圖書(shū)的銷(xiāo)售單價(jià)分別是多少元?

2)書(shū)店為了讓利讀者,決定甲種圖書(shū)售價(jià)每本降低3元,乙種圖書(shū)售價(jià)每本降低2元,問(wèn)書(shū)店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?(購(gòu)進(jìn)的兩種圖書(shū)全部銷(xiāo)售完)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案