【題目】1955年,印度數(shù)學(xué)家卡普耶卡()研究了對(duì)四位自然數(shù)的一種變換:任給出四位數(shù),用的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù),再減去它的反序數(shù)(即將的四個(gè)數(shù)字由小到大排列,規(guī)定反序后若左邊數(shù)字有0,則將0去掉運(yùn)算,比如0001,計(jì)算時(shí)按1計(jì)算),得出數(shù),然后繼續(xù)對(duì)重復(fù)上述變換,得數(shù),…,如此進(jìn)行下去,卡普耶卡發(fā)現(xiàn),無(wú)論是多大的四位數(shù),只要四個(gè)數(shù)字不全相同,最多進(jìn)行次上述變換,就會(huì)出現(xiàn)變換前后相同的四位數(shù),這個(gè)數(shù)稱(chēng)為變換的核.則四位數(shù)9631的變換的核為______.
【答案】6174
【解析】
用9631的四個(gè)數(shù)字由大到小排列成一個(gè)四位數(shù)9631.則9631-1369=8262,用8262的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)8622.則8622-2268=6354,類(lèi)似地進(jìn)行上述變換,可知5次變換之后,此時(shí)開(kāi)始停在一個(gè)數(shù)6174上.
解:用9631的四個(gè)數(shù)字由大到小排列成一個(gè)四位數(shù)9631.則9631-1369=8262,
用8262的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)8622.則8622-2268=6354,
用6354的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)6543.則6543-3456=3087,
用3087的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)8730.則8730-378=8352,
用8352的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)8532.則8532-2358=6174,
用6174的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)7641.則7641-1467=6174…
可知7次變換之后,四位數(shù)最后都會(huì)停在一個(gè)確定的數(shù)6174上.
故答案為:6174.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小區(qū)準(zhǔn)備新建個(gè)停車(chē)位,以解決小區(qū)停車(chē)難的問(wèn)題。已知新建個(gè)地上停車(chē)位和個(gè)地下停車(chē)位共需萬(wàn)元:新建個(gè)地上停車(chē)位和個(gè)地下停車(chē)位共需萬(wàn)元,
(1)該小區(qū)新建個(gè)地上停車(chē)位和個(gè)地下停車(chē)位各需多少萬(wàn)元?
(2)若該小區(qū)新建車(chē)位的投資金額超過(guò)萬(wàn)元而不超過(guò)萬(wàn)元,問(wèn)共有幾種建造方案?
(3)對(duì)(2)中的幾種建造方案中,哪種方案的投資最少?并求出最少投資金額.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】六年級(jí)(1)班從學(xué)校出發(fā),乘大巴車(chē)去農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),之后返回學(xué)校(大巴車(chē)行駛速度不變),下圖反映的是大巴車(chē)行駛路程與時(shí)間之間的關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)們觀察圖象,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,求大巴車(chē)離開(kāi)學(xué)校多少小時(shí)時(shí),大巴車(chē)與農(nóng)場(chǎng)相距。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將周長(zhǎng)為8的△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到,則四邊形的周長(zhǎng)為( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師準(zhǔn)備了若千個(gè)如圖1的三種紙片,種紙片是邊長(zhǎng)為的正方形,種紙片是邊長(zhǎng)為的正方形,種紙片是長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形.并用種紙片一張,種紙片一張,種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.
(1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2大正方形的面積:方法1: ,方法2: _;
(2)觀察圖2,請(qǐng)你寫(xiě)出代數(shù)式:之間的等量關(guān)系 ;
(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:①已知:,求的值;②已知,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在4×4的正方格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)填空:∠ABC , BC= ;
(2)判斷△ABC與△DEF是否相似,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若規(guī)定兩數(shù)a、b通過(guò)“※”運(yùn)算,得到4ab,即a※b=4ab,例如2※6=4×2×6=48
(1)求3※5的值;
(2)求x※x+2※x-2※4=0中x的值;
(3)若無(wú)論x是什么數(shù),總有a※x=x,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某蔬菜生產(chǎn)基地的氣溫較低時(shí),用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種新品種蔬菜.如圖是試驗(yàn)階段的某天恒溫系統(tǒng)從開(kāi)啟到關(guān)閉后,大棚內(nèi)的溫度y (℃)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,其中線段AB、BC表示恒溫系統(tǒng)開(kāi)啟階段,雙曲線的一部分CD表示恒溫系統(tǒng)關(guān)閉階段.
請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)求這天的溫度y與時(shí)間x(0≤x≤24)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求恒溫系統(tǒng)設(shè)定的恒定溫度;
(3)若大棚內(nèi)的溫度低于10℃時(shí),蔬菜會(huì)受到傷害.問(wèn)這天內(nèi),恒溫系統(tǒng)最多可以關(guān)閉多少小時(shí),才能使蔬菜避免受到傷害?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,大壩橫截面的迎水坡AD的坡比為4:3,背水坡BC的坡比為1:2,大壩高DE=50m,壩頂寬CD=30m.則AD=_______m,大壩的周長(zhǎng)是__________m.(坡比:垂直高度與水平距離之比,運(yùn)算結(jié)果保留根號(hào))
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