計算:
解:原式=。
針對有理數(shù)的乘方,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,算術平方根4個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結果。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

星期天,明明的媽媽對明明說:若x表示的整數(shù)部分,y代表它的小數(shù)部分,我這個紙包里的錢數(shù)是(+x)y元,通過計算你能知道明明的媽媽紙包里有多少錢嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是 (  。
A.有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)        B.沒有最小的實數(shù)
C.沒有絕對值最小的實數(shù)             D. 是無理數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

a※b是新規(guī)定的這樣一種運算法則:
a※b=a2+2ab,例如3※(-2)=32+2×3×(-2)=-3
(1)試求(-2)※3的值          (2)若1※x="3" , 求x的值

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

計算:=.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種性狀來研究數(shù),例如:他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數(shù)成為正方形數(shù)。下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是
A.289B.1024C.1225D.1378

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

化簡:    

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

分解因式:           ;.

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