【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點(diǎn),作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD.
(1)根據(jù)作圖判斷:△ABD的形狀是 ;
(2)若BD=10,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-4,0)、B(0,3),對(duì)△AOB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換可以依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…
請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖形,并解決以下問(wèn)題:
(1)第(2)個(gè)三角形的直角頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ;
(2)第(5)個(gè)三角形的直角頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ;
(3)第(2018)個(gè)三角形的直角頂點(diǎn)坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小華剪了兩條寬均為的紙條,交叉疊放在一起,且它們的交角為,則它們重疊部分的面積為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+c與x軸交于點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和拋物線的解析式;
(2)M(m,0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn)P,N.
①點(diǎn)M在線段OA上運(yùn)動(dòng),若以B,P,N為頂點(diǎn)的三角形與△APM相似,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
②點(diǎn)M在x軸上自由運(yùn)動(dòng),若三個(gè)點(diǎn)M,P,N中恰有一點(diǎn)是其它兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)(三點(diǎn)重合除外),則稱M,P,N三點(diǎn)為“共諧點(diǎn)”.請(qǐng)直接寫出使得M,P,N三點(diǎn)成為“共諧點(diǎn)”的m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2,以D(﹣2,1)為直角頂點(diǎn)作該拋物線的內(nèi)接Rt△ADB(即A.D.B均在拋物線上).直線AB必經(jīng)過(guò)一定點(diǎn),則該定點(diǎn)坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,,將繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到.
(1)若點(diǎn)為邊上中點(diǎn),連接,則線段的范圍為________.
(2)如圖,當(dāng)直角頂點(diǎn)在邊上時(shí),延長(zhǎng),交邊于點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)線段、、具有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出探索過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:四邊形ABCD中,對(duì)角線BD平分∠ABC,∠ACB=74°,∠ABC=46°,且∠BAD+∠CAD=180°,那么∠BDC的度數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線與軸相交于、兩點(diǎn)(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)),過(guò)點(diǎn)作直線軸于點(diǎn),交拋物線于點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為(其中、不重合),連接交軸于點(diǎn),連接和.
(1)時(shí),求拋物線的解析式和的長(zhǎng);
如圖時(shí),若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在△ABC外側(cè)作直線CP,點(diǎn)A關(guān)于直線CP的對(duì)稱點(diǎn)為D,連接AD,BD,其中BD交直線CP于點(diǎn)E.
(1)如圖1,∠ACP=15°.
①依題意補(bǔ)全圖形;
②求∠CBD的度數(shù);
(2)如圖2,若45°<∠ACP<90°,直接用等式表示線段AC,DE,BE之間的數(shù)量關(guān)系.
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