【題目】如圖,已知O(0,0)、A(4,0)、B(4,3).動點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),以每秒3個單位的速度,沿△OAB的邊OA、AB、BO作勻速運(yùn)動;動直線l從AB位置出發(fā),以每秒1個單位的速度向x軸負(fù)方向作勻速平移運(yùn)動.若它們同時出發(fā),運(yùn)動的時間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到O時,它們都停止運(yùn)動.
(1)當(dāng)P在線段OA上運(yùn)動時,求直線l與以P為圓心、1為半徑的圓相交時t的取值范圍;
(2)當(dāng)P在線段AB上運(yùn)動時,設(shè)直線l分別與OA、OB交于C、D,試問:四邊形CPBD是否可能為菱形?若能,求出此時t的值;若不能,請說明理由,并說明如何改變直線l的出發(fā)時間,使得四邊形CPBD會是菱形.
【答案】
(1)解:當(dāng)P在線段OA上運(yùn)動時,OP=3t,AC=t,
⊙P與直線l相交時, ,
解得 <t<
(2)解:四邊形CPBD不可能為菱形.
依題意,得AC=t,OC=4﹣t,PA=3t﹣4,PB=7﹣3t,
∵CD∥AB,
∴ = ,即 = ,
解得CD= (4﹣t),
由菱形的性質(zhì),得CD=PB,
即 (4﹣t)=7﹣3t,
解得t= ,
又當(dāng)四邊形CPBD為菱形時,PC=PB=7﹣3t,當(dāng)t= 時,
代入PA2+AC2=(3t﹣4)2+t2= ,PC2=(7﹣3t)2= ,
∴PA2+AC2≠PC2,就不能構(gòu)成菱形.
設(shè)直線l比P點(diǎn)遲a秒出發(fā),則AC=t﹣a,OC=4﹣t+a,
由CD∥AB,得CD= (4﹣t+a),由CD=PB,得 (4﹣t+a)=7﹣3t,
解得t= ,
PC∥OB,PC=CD,得 = ,即ABPC=OBAP,
3× (4﹣t+a)=5×(3t﹣4),
解得t= ,
則 = ,
解得a= ,即直線l比P點(diǎn)遲 秒出發(fā).
【解析】(1)根據(jù)點(diǎn)P與直線l的距離d<1分為點(diǎn)P在直線l的左邊和右邊,分別表示距離,列不等式組求范圍;(2)四邊形CPBD不可能為菱形.依題意可得AC=t,OC=4﹣t,PA=3t﹣4,PB=7﹣3t,由CD∥AB,利用相似比表示CD,由菱形的性質(zhì)得CD=PB可求t的值,又當(dāng)四邊形CPBD為菱形時,PC=PB=7﹣3t,把t代入PA2+AC2 , PC2中,看結(jié)果是否相等如果結(jié)果不相等,就不能構(gòu)成菱形.設(shè)直線l比P點(diǎn)遲a秒出發(fā),則AC=t﹣a,OC=4﹣t+a,再利用平行線表示CD,根據(jù)CD=PB,PC∥OB,得相似比,分別表示t,列方程求a即可.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了解一元一次方程的步驟和勾股定理的概念的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握先去分母再括號,移項(xiàng)變號要記牢.同類各項(xiàng)去合并,系數(shù)化“1”還沒好.求得未知須檢驗(yàn),回代值等才算了;直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,4)與B(6,0).
(1)求a,b的值;
(2)點(diǎn)C是該二次函數(shù)圖象上A,B兩點(diǎn)之間的一動點(diǎn),橫坐標(biāo)為x(2<x<6),寫出四邊形OACB的面積S關(guān)于點(diǎn)C的橫坐標(biāo)x的函數(shù)表達(dá)式,并求S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)中,已知點(diǎn)O(0,0),A(0,2),B(1,0),點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=﹣ 圖象上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)P作PQ⊥x軸,垂足為Q.若以點(diǎn)O、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△OAB相似,則相應(yīng)的點(diǎn)P共有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測量某建筑物CD的高度,先在地面上用測角儀自A處測得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進(jìn)了100m,此時自B處測得建筑物頂部的仰角是45°.已知測角儀的高度是1.5m,請你計(jì)算出該建筑物的高度.(取 =1.732,結(jié)果精確到1m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某區(qū)共有甲、乙、丙三所高中,所有高二學(xué)生參加了一次數(shù)學(xué)測試.老師們對其中的一道題進(jìn)行了分析,把每個學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四類情況之一:A﹣﹣概念錯誤;B﹣﹣計(jì)算錯誤;C﹣﹣解答基本正確,但不完整;D﹣﹣解答完全正確.各校出現(xiàn)這四類情況的人數(shù)分別占本校高二學(xué)生數(shù)的百分比如下表所示.
A | B | C | D | |
甲校(%) | 2.75 | 16.25 | 60.75 | 20.25 |
乙校(%) | 3.75 | 22.50 | 41.25 | 32.50 |
丙校(%) | 12.50 | 6.25 | 22.50 | 58.75 |
已知甲校高二有400名學(xué)生,這三所學(xué)校高二學(xué)生人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求全區(qū)高二學(xué)生總數(shù);
(2)求全區(qū)解答完全正確的學(xué)生數(shù)占全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)的百分比m(精確到0.01%);
(3)請你對表中三校的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,給丙校高二數(shù)學(xué)老師提一個值得關(guān)注的問題,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一只不透明的袋子中裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外其余都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,記錄下顏色后放回袋中并攪勻,再從中任意摸出1個球.請用畫樹狀圖的方法列出所有可能的結(jié)果,并寫出兩次摸出的球顏色相同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算下列各式.
(1)(﹣2)3﹣|2﹣5|﹣(﹣15)
(2)﹣4﹣(+)+(﹣5)﹣(﹣)
(3)(﹣+﹣+)÷(﹣)
(4)18+32÷(﹣2)3﹣(﹣4)2×5
(5)﹣32﹣[(1)3×(﹣)﹣6÷|﹣|]
(6)2×(﹣1)﹣2×13+(﹣1)×5+×(﹣13)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】光明中學(xué)十分重視中學(xué)生的用眼衛(wèi)生,并定期進(jìn)行視力檢測.某次檢測設(shè)有A、B兩處檢測點(diǎn),甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一處檢測視力.
(1)求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一處檢測視力的概率;
(2)求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有兩人在B處檢測視力的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李師傅加工1個甲種零件和1個乙種零件的時間分別是固定的,現(xiàn)知道李師傅加工3個甲種零件和5個乙種零件共需55分鐘;加工4個甲種零件和9個乙種零件共需85分鐘,則李師傅加工2個甲種零件和4個乙種零件共需分鐘.
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