【題目】已知關于x的二次函數y=x2+(k2﹣3k﹣4)x+2k的圖象與x軸從左到右交于A,B兩點,且這兩點關于原點對稱.
(1)求k的值;
(2)在(1)的條件下,若反比例函數y=的圖象與二次函數y=x2+(k2﹣3k﹣4)x+2k的圖象從左到右交于Q,R,S三點,且點Q的坐標為(﹣1,﹣1),點R(xR,yR),S(xs,ys)中的縱坐標yR,ys分別是一元二次方程y2+my﹣1=0的解,求四邊形AQBS的面積S四邊形AQBS;
(3)在(1),(2)的條件下,在x軸下方是否存在二次函數y=x2+(k2﹣3k﹣4)x+2k圖象上的點P使得S△PAB=2S△RAB?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)-1;(2);(3)不存在,理由見解析
【解析】試題分析:(1)設A點坐標為(x1,0),B點坐標為(x2,0),由A、B兩點關于原點對稱,即可得x1+x2=0,又由x1+x2=﹣(k2﹣3k﹣4),即可求得k的值;
(2)由Q點的坐標求出m的值,從而確定一元二次方程y2﹣my﹣1=0即為y2+y﹣1=0,解得:y= ,因為點R在點S的左邊,所以yR= ,由(1)得二次函數y=x2﹣2,令x2﹣2=0,解得:x1=-,x2=,所以A(﹣,0),B(,0),即可求得AB的長,又由四邊形AQBS的面積為:S△AQB+S△ASB求得答案;
(3)由拋物線的頂點坐標為(0,﹣2),假設滿足條件的點P存在,由S△PAB=2S△RAB,可得點P的縱坐標,即可得即在x軸下方拋物線上不存在點P,使S△PAB=2S△RAB.
試題解析:
(1)設A點坐標為(x1,0),B點坐標為(x2,0),
∵A、B兩點關于原點對稱,
∴x1+x2=0,
又x1+x2=﹣(k2﹣3k﹣4),
則k2﹣3k﹣4=0,
解得k1=﹣1,k2=4,
當k=4時,拋物線為y=x2+8,此時△=﹣32<0,舍去;
當k=﹣1時,拋物線為y=x2﹣2,此時△=8>0,則拋物線與x軸交于兩點,
故所求k值為﹣1.
(2)如圖:
∵Q的坐標為(﹣1,﹣1),在y=上,
∴-1= ,
解得:m=1,
∴一元二次方程y2﹣my﹣1=0即為y2+y﹣1=0,
解得:y= ,
∵點R在點S的左邊,
∴yR=,
由(1)得二次函數y=x2﹣2,令x2﹣2=0,解得:x1=-,x2=,
∴A(﹣,0),B(,0),
∴AB=|-(-)|=2,
則四邊形AQBS的面積為:
S△AQB+S△ASB=
(3)∵拋物線的頂點坐標為(0,﹣2),假設滿足條件的點P存在,
則∵S△PAB=2S△RAB,
∴點P的縱坐標為:2×()=﹣1- ,
而﹣1﹣,
∴P點不存在.
即在x軸下方拋物線上不存在點P,使S△PAB=2S△RAB.
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【題目】下列命題是真命題的是( )
A.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B.對角線相等的四邊形是矩形
C.對角線互相垂直的四邊形是菱形
D.對角線互相垂直的四邊形是正方形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c過點A(3,0),B(1,0),交y軸于點C,點P是該拋物線上一動點,點P從C點沿拋物線向A點運動(點P不與點A重合),過點P作PD∥y軸交直線AC于點D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點P在運動的過程中線段PD長度的最大值;
(3)在拋物線對稱軸上是否存在點M,使|MA-MC|最大?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣2)x+k2=0有兩個實數根x1,x2.
(1)求實數k的取值范圍;
(2)若方程的兩實數根x1,x2滿足|x1+x2|=x1x2﹣22,求k的值.
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【題目】在直角坐標系中,我們把橫、縱坐標都為整數的點稱為整點,記頂點都是整點的三角形為整點三角形.如圖,已知整點A(2,3),B(4,4),請在所給網格區(qū)域(含邊界)上按要求畫整點三角形.
(1)在圖1中畫一個△PAB,使點P的橫、縱坐標之和等于點A的橫坐標;
(2)在圖2中畫一個△PAB,使點P,B橫坐標的平方和等于它們縱坐標和的4倍.
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