【題目】如圖,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,使點的對應點恰好落在邊上,點的對應點為,連接.下列結(jié)論一定正確的是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AC=CD,BC=EC,∠ACD=BCE,所以選項A、C不一定正確

再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得出,所以選項D正確;再根據(jù)∠EBC

=EBC+ABC=A+ABC=-ACB判斷選項B不一定正確即可.

解:∵繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,

AC=CD,BC=EC,∠ACD=BCE,

∴∠A=CDA=;∠EBC=BEC=,

∴選項AC不一定正確

∴∠A =EBC

∴選項D正確.

∵∠EBC=EBC+ABC=A+ABC=-ACB不一定等于,

∴選項B不一定正確;

故選:D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,1+2=180°,∠3=B,試判斷∠AED與∠C的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

C與∠AED相等,理由如下:

∵∠1+2=180°(已知),1+DFE=180°(鄰補角定義)

∴∠2=___(___),

ABEF(___)

∵∠3=___(___)

又∠B=3(已知)

∴∠B=___(等量代換)

DEBC(___)

∴∠C=AED(___).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算下列各題:

1

2

3

4

5

6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】紅紅和娜娜按下圖所示的規(guī)則玩“錘子、剪刀、布”游戲,

游戲規(guī)則:若一人出“剪刀”,另一人出“布”,則出“剪刀”者勝;若一人出“錘子”,另一人出“剪刀”,則出“錘子”者勝;若一人出“布”,另一人出“錘子”,則出“布”者勝,若兩人出相同的手勢,則兩人平局.

下列說法中錯誤的是

A. 紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為

B. 紅紅勝或娜娜勝的概率相等

C. 兩人出相同手勢的概率為

D. 娜娜勝的概率和兩人出相同手勢的概率一樣

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(10分)學校組織學生參加綜合實踐活動,他們參與了某種品牌運動鞋的銷售工作,已知該運動鞋每雙的進價為120元,為尋求合適的銷售價格進行了4天的試銷,試銷情況如下表所示:

第1天

第2天

第3天

第4天

售價x(元/雙)

150

200

250

300

銷售量y(雙)

40

30

24

20

(1)觀察表中數(shù)據(jù),xy滿足什么函數(shù)關(guān)系?請求出這個函數(shù)關(guān)系式;

(2)若商場計劃每天的銷售利潤為3000元,則其單價定為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、bA、B兩點之間的距離表示為AB|ab|,回答下列問題:

1)數(shù)軸上表示1和﹣3的兩點之間的距離是   ;

2)數(shù)軸上表示x和﹣1的兩點分別是點AB,如果AB2,那么x   ;

3)當|x6|+|x1|的最小值是   。若|x3|+|xb|的最小值為4,則b的值為   。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,BC6cm,點E從點D出發(fā)沿DA邊運動到點A,點F從點B出發(fā)沿BC邊向點C運動,點E的運動速度為2cm/s,點F的運動速度為lcm/s,它們同時出發(fā),設(shè)運動的時間為t秒,當t為何值時,EFAB

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(10,0),以O(shè)A為直徑在第一象限內(nèi)作半圓C,點B是該半圓周上的一動點,連結(jié)OB、AB,并延長AB至點D,使DB=AB,過點D作x軸垂線,分別交x軸、直線OB于點E、F,點E為垂足,連結(jié)CF.

(1)當∠AOB=30°時,求弧AB的長;

(2)當DE=8時,求線段EF的長;

(3)在點B運動過程中,是否存在以點E、C、F為頂點的三角形與△AOB相似,若存在,請求出此時點E的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,王老師站在湖邊度假村的景點A處,觀察到一只水鳥由岸邊D處飛向湖中小島C處,點ADC所在水平面的距離AB15米,觀測水鳥在點D和點C處時的俯角分別為53°11°,求C、D兩點之間距離.(精確到0.1.參考數(shù)據(jù)sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin11°≈0.19,cos11°≈0.98tan11°≈0.19

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