【題目】已知二次函數(shù)y=﹣2x2+bx+c圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（3，8），該二次函數(shù)圖象的對稱軸與x軸的交點(diǎn)為A，M是這個(gè)二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)，O是原點(diǎn)．
（1）不等式b+2c+8≥0是否成立？請說明理由；
（2）設(shè)S是△AMO的面積，求滿足S=9的所有點(diǎn)M的坐標(biāo)．

【答案】
（1）解：由題意拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)（3，8），
∴拋物線的解析式為y=﹣2（x﹣3）2+8=﹣2x2+12x﹣10，
∴b=12，c=﹣10，
∴b+2c+8=12﹣20+8=0，
∴不等式b+2c+8≥0成立
（2）解：設(shè)M（m，n），
由題意 3|n|=9，
∴n=±6，
①當(dāng)n=6時(shí)，6=﹣2m2+12m﹣10，
解得m=2或4，
②當(dāng)n=﹣6時(shí)，﹣6=﹣2m2+12m﹣10，
解得m=3± ，
∴滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)為（2，6）或（4，6）或（3+ ，﹣6）或（3﹣ ，﹣6）
【解析】由題意可知拋物線的解析式為y=-2（x-3）2+8，由此求出b、c即可解決問題．設(shè)M（m，n），由題意3|n|=9，可得n=±6，分兩種情形列出方程求出m的值即可；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，P、Q分別是⊙O的內(nèi)接正五邊形的邊AB、BC上的點(diǎn)，BP=CQ，則∠POQ= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，在BC上取一點(diǎn)O，以O(shè)為圓心、OB為半徑作圓，且⊙O過A點(diǎn)．

（Ⅰ）如圖①，若⊙O的半徑為5，求線段OC的長；
（Ⅱ）如圖②，過點(diǎn)A作AD∥BC交⊙O于點(diǎn)D，連接BD，求 的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=AC，D是BC的中點(diǎn)，以AC為腰向外作等腰直角△ACE，∠EAC=90°，連接BE，交AD于點(diǎn)F，交AC于點(diǎn)G．

（1）求證：∠AEB=∠ACF；

（2）求證：EF2BF22AC2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲，乙兩人練習(xí)跑步，同時(shí)從學(xué)校出發(fā)，跑步去體育場鍛煉，兩人與學(xué)校的距離 y（米）與出發(fā)時(shí)間 x（分）之間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中：

①甲的速度是100米/分；

②4分鐘時(shí)，甲，乙相遇；

③甲，乙兩人相距50米的時(shí)間為3分鐘或5分鐘時(shí)；

④乙用了8分鐘跑到體育場．

正確的個(gè)數(shù)有（ ）

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△COD是△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)40°后得到的圖形，若點(diǎn)C恰好落在AB上，且∠AOD的度數(shù)為90°，則∠B的度數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，平行四邊形ABCD，點(diǎn)E在AD上，連接CE，點(diǎn)F為CE中點(diǎn)，連接DF，并且DF＝EF．

（1）求證：平行四邊形ABCD是矩形；

（2）如圖2，過點(diǎn)B作BH⊥CE，垂足為H，連接AH，若∠AHB＝45°，求證：AE＝CD；

（3）如圖3，在（2）的條件下，過點(diǎn)A作AK⊥BH，垂足為N，AK與BC交于點(diǎn)K，若四邊形ABHE的面積為128，BK＝2，求線段HF的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形中，是的中點(diǎn)，將沿折疊后得到，點(diǎn)在矩形內(nèi)部，延長交于點(diǎn)G．

（1）猜想線段與有何數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論；

（2）若，，求線段的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】使得m2+m+7是完全平方數(shù)的所有整數(shù)m的積是。

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同步練習(xí)冊答案