【題目】為了了解實(shí)驗(yàn)初中2015級(jí)學(xué)生的跳繩成績,夏老師隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)體育模擬考試中部分同學(xué)的跳繩成績,并繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息完成下列各題:
(1)被調(diào)查同學(xué)跳繩成績的中位數(shù)是 ,并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)如果我校初三年級(jí)共有學(xué)生1800人,估計(jì)跳繩成績能得8分的學(xué)生約有 人.
【答案】(1)9分;補(bǔ)圖見解析;(2)648.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)7分的有5人,所占的百分比是10%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),進(jìn)而求得8分的人數(shù)和9分的人數(shù),根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解;
(2)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解.
試題解析:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是5÷10%=50(人),
則9分的人數(shù)是:50×=15(人),
則得分是:8分的人數(shù)是:50-5-15-12=18(人),
則中位數(shù)是:9分.
;
(2)估計(jì)跳繩成績能得8分的學(xué)生約有:1800×=648(人).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,E、F為BC上的兩點(diǎn),且BE=CF,AF=DE.求證:
(1)△ABF≌△DCE;
(2)四邊形ABCD是矩形.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的半徑是2,點(diǎn)P(0,m)在y軸上移動(dòng),當(dāng)⊙P與x軸相交時(shí),m的取值范圍是( 。
A. m<2 B. m>2 C. m>2或m<-2 D. -2<m<2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一組數(shù)據(jù):3,5,5,6,7,對(duì)這組數(shù)據(jù)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 眾數(shù)是5 B. 中位數(shù)是5 C. 平均數(shù)是5 D. 極差是4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式中,能用完全平方公式進(jìn)行因式分解的是( 。
A.m2﹣m﹣1B.﹣2m+m2+1C.1﹣2m﹣m2D.m2﹣2m﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某經(jīng)銷商銷售一批電話手表,第一個(gè)月以550元/塊的價(jià)格售出60塊,第二個(gè)月起降價(jià),以500元/塊的價(jià)格將這批電話手表全部售出,銷售總額超過了5.5萬元.這批電話手表至少有( 。
A. 103塊 B. 104塊 C. 105塊 D. 106塊
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