如圖,已知:△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,延長(zhǎng)BC到E,使得CE=2BC,取CE的中點(diǎn)D,連接AE、AD.求證:△ACD∽△ECA.
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試題分析:由CE=2BC,CE的中點(diǎn)D,即可得CD=DE=BC,又由∠ABC=90°,AB=BC,即可求得AC=BC,則可求得,又由∠ACD=∠ECA,根據(jù)兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似,即可證得△ACD∽△ECA.
證明:∵CE=2BC,CE的中點(diǎn)D,
∴CE=2CD=2DE,
∴CD=DE=BC,
∵∠ABC=90°,AB=BC,
∴AC=BC,
==,
,
又∵∠ACD=∠ECA,
∴△ACD∽△ECA.
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定與等腰直角三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似定理的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P在平行四邊形ABCD的CD邊上,連接BP并延長(zhǎng)與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q.

(1)求證:△DQP∽△CBP;
(2)當(dāng)△DQP≌△CBP,且AB=8時(shí),求DP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)已知a、b、c、d是成比例線段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求線段d的長(zhǎng).
(2)已知線段a、b、c,a=4cm,b=9cm,線段c是線段 a和b的比例中項(xiàng).求線段c的長(zhǎng).
(3)已知y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x成反比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=4,x=2時(shí),y=5.
求:①y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;②當(dāng)x=4時(shí),求y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3,P為BC上一點(diǎn),且BP=1,D為AC上一點(diǎn),若∠APD=60°,則CD的長(zhǎng)為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列圖形中是 _________  _________ 相似的.
(1)(2)(3)(4)

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兩個(gè)相似多邊形面積之比為4:9,周長(zhǎng)只差為4.則這兩個(gè)相似多邊形的周長(zhǎng)分別是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格紙中的格點(diǎn),為使ABC∽△PQR,則點(diǎn)R應(yīng)是甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中的( 。

A.甲                    B.乙                    C.丙                    D.丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,DE∥BC交AB于點(diǎn)E,DE=4,BC=6,AD=5.求DC與AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,P是邊BC上的任意一點(diǎn)(P與B、C不重合),作PE⊥AP,交CD于點(diǎn)E.

⑴ 判斷△ABP與△PCE是否相似,并說(shuō)明理由;
⑵ 聯(lián)結(jié)BD,若PE∥BD,試求出此時(shí)BP的長(zhǎng).

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