【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+2x+6(a≠0)交x軸與A,B兩點(點A在點B左側(cè)),將直尺WXYZ與x軸負方向成45°放置,邊WZ經(jīng)過拋物線上的點C(4,m),與拋物線的另一交點為點D,直尺被x軸截得的線段EF=2,且△CEF的面積為6.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)探究:在直線AC上方的拋物線上是否存在一點P,使得△ACP的面積最大?若存在,請求出面積的最大值及此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)將直尺以每秒2個單位的速度沿x軸向左平移,設(shè)平移的時間為t秒,平移后的直尺為W′X′Y′Z′,其中邊X′Y′所在的直線與x軸交于點M,與拋物線的其中一個交點為點N,請直接寫出當t為何值時,可使得以C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形.
【答案】
(1)
解:∵S△CEF= EFyC= ×2m=6,
∴m=6,即點C的坐標為(4,6),
將點C(4,6)代入拋物線y=ax2+2x+6(a≠0)中,
得:6=16a+8+6,解得:a=﹣ ,
∴該拋物線的解析式為y=﹣ x2+2x+6
(2)
解:假設(shè)存在.過點P作y軸的平行線,交x軸與點M,交直線AC于點N,如圖1所示.
令拋物線y=﹣ x2+2x+6中y=0,則有﹣ x2+2x+6=0,
解得:x1=﹣2,x2=6,
∴點A的坐標為(﹣2,0),點B的坐標為(6,0).
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,點P的坐標為(n,﹣ n2+2n+6)(﹣2<n<4),
∵直線AC過點A(﹣2,0)、C(4,6),
∴ ,解得: ,
∴直線AC的解析式為y=x+2.
∵點P的坐標為(n,﹣ n2+2n+6),
∴點N的坐標為(n,n+2).
∵S△ACP= PN(xC﹣xA)= ×(﹣ n2+2n+6﹣n﹣2)×[4﹣(﹣2)]=﹣ (n﹣1)2+ ,
∴當n=1時,S△ACP取最大值,最大值為 ,
此時點P的坐標為(1, ).
∴在直線AC上方的拋物線上存在一點P,使得△ACP的面積最大,面積的最大值為 ,此時點P的坐標為(1, )
(3)
解:∵直尺WXYZ與x軸負方向成45°放置,
∴設(shè)直線CD的解析式為y=﹣x+c,
∵點C(4,6)在直線CD上,
∴6=﹣4+c,解得:c=10,
∴直線CD的解析式為y=﹣x+10.
聯(lián)立直線CD與拋物線解析式成方程組: ,
解得: ,或 ,
∴點D的坐標為(2,8).
令直線CD的解析式y(tǒng)=﹣x+10中y=0,則0=﹣x+10,
解得:x=10,即點E的坐標為(10,0),
∵EF=2,且點E在點F的左邊,
∴點F的坐標為(12,0).
設(shè)點M的坐標為(12﹣2t,0),則點N的坐標為(12﹣2t﹣2,0+2),即N(10﹣2t,2).
∵點N(10﹣2t,2)在拋物線y=﹣ x2+2x+6的圖象上,
∴﹣ (10﹣2t)2+2(10﹣2t)+6=2,整理得:t2﹣8t+13=0,
解得:t1=4﹣ ,t2=4+ .
∴當t為4﹣ 或4+ 秒時,可使得以C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形
【解析】(1)根據(jù)三角形的面積公式求出m的值,結(jié)合點C的坐標利用待定系數(shù)法即可求出a值,從而得出結(jié)論;(2)假設(shè)存在.過點P作y軸的平行線,交x軸與點M,交直線AC于點N.根據(jù)拋物線的解析式找出點A的坐標.設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,點P的坐標為(n,﹣ n2+2n+6)(﹣2<n<4),由點A、C的坐標利用待定系數(shù)法即可求出直線AC的解析式,代入x=n,即可得出點N的坐標,利用三角形的面積公式即可得出S△ACP關(guān)于n的一元二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題;(3)根據(jù)直尺的擺放方式可設(shè)出直線CD的解析式為y=﹣x+c,由點C的坐標利用待定系數(shù)法即可得出直線CD的解析式,聯(lián)立直線CD的解析式與拋物線的解析式成方程組,解方程組即可求出點D的坐標,令直線CD的解析式中y=0,求出x值即可得出點E的坐標,結(jié)合線段EF的長度即可找出點F的坐標,設(shè)出點M的坐標,結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)以及C、D點坐標的坐標即可找出點N的坐標,再由點N在拋物線圖象上,將其代入拋物線解析式即可得出關(guān)于時間t的一元二次方程,解方程即可得出結(jié)論.本題考查了三角形的面積公式、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、二次函數(shù)的性質(zhì)、解二元二次方程組、平行四邊形的性質(zhì)以及解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)求出點C的坐標;(2)利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決最值問題;(3)用時間t表示出來點N的坐標.本題屬于中檔題,難度不大,但較繁瑣,解決該題型題目時,聯(lián)立函數(shù)解析式成方程組,解方程組求出交點坐標是關(guān)鍵.
【考點精析】掌握二次函數(shù)的性質(zhì)和三角形的面積是解答本題的根本,需要知道增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減。粚ΨQ軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減。三角形的面積=1/2×底×高.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于二次函數(shù)y=x2﹣3x+2和一次函數(shù)y=﹣2x+4,把y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)稱為這兩個函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實數(shù),其圖象記作拋物線E.現(xiàn)有點A(2,0)和拋物線E上的點B(﹣1,n),請完成下列任務(wù):
(1)當t=2時,拋物線E的頂點坐標是;
(2)判斷點A是否在拋物線E上;
(3)求n的值.
(4)通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實數(shù),拋物線E總過定點,這個定點的坐標是 .
(5)二次函數(shù)y=﹣3x2+5x+2是二次函數(shù)y=x2﹣3x+2和一次函數(shù)y=﹣2x+4的一個“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.
(6)以AB為一邊作矩形ABCD,使得其中一個頂點落在y軸上,若拋物線E經(jīng)過點A、B、C、D中的三點,求出所有符合條件的t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA⊥OB,過點OA的中點C作FD∥OB交⊙O于D、F兩點,且CD= ,以O(shè)為圓心,OC為半徑作 ,交OB于E點.
(1)求⊙O的半徑OA的長;
(2)計算陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】達州市圖書館今年4月23日開放以來,受到市民的廣泛關(guān)注.5月底,八年級(1)班學生小穎對全班同學這一個多月來去新圖書館的次數(shù)做了調(diào)查統(tǒng)計,并制成了如圖不完整的統(tǒng)計圖表.
八年級(1)班學生去新圖書館的次數(shù)統(tǒng)計表
去圖書館的次數(shù) | 0次 | 1次 | 2次 | 3次 | 4次及以上 |
人數(shù) | 8 | 12 | a | 10 | 4 |
請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)填空:a= , b=;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“0次”的扇形所占圓心角的度數(shù);
(3)從全班去過該圖書館的同學中隨機抽取1人,談?wù)剬π聢D書館的印象和感受.求恰好抽中去過“4次及以上”的同學的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下四個結(jié)論:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結(jié)論有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點P是⊙O外一點,連接PB、AB,∠PBA=∠C.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為2 ,求BC的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù)且a≠0)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y= 的圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我市某學校開展“遠是君山,磨礪意志,保護江豚,愛鳥護鳥”為主題的遠足活動.已知學校與君山島相距24千米,遠足服務(wù)人員騎自行車,學生步行,服務(wù)人員騎自行車的平均速度是學生步行平均速度的2.5倍,服務(wù)人員與學生同時從學校出發(fā),到達君山島時,服務(wù)人員所花時間比學生少用了3.6小時,求學生步行的平均速度是多少千米/小時.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com