【題目】如圖,已知A(﹣4,﹣1),B(﹣5,﹣4),C(﹣1,﹣3),ABC經(jīng)過平移得到的ABC,ABC中任意一點(diǎn)Px1,y1)平移后的對應(yīng)點(diǎn)為Px1+6,y1+4).

1)請?jiān)趫D中作出ABC;

2)寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);

3)求ABC的面積.

【答案】1)見解析;(2A23)、B10)、C51);(3.

【解析】

1)根據(jù)題意可知將△ABC先向右平移6個單位,再向上平移4個單位;

2)根據(jù)坐標(biāo)系即可寫出個各點(diǎn)坐標(biāo);

3)根據(jù)割補(bǔ)法即可求解.

解:(1)如圖所示;

2)由圖可知,A23)、B10)、C5,1);

3SABC3×4×1×3×1×4×2×3

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練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年宜賓市創(chuàng)建全國文明城市的過程中,某小區(qū)決定購買文明用語提示牌和文明信息公示欄.若購買2個提示牌和3個公示欄需要510元;購買3個提示牌和5個公示欄需要840元.

(1)求提示牌和公示欄的單價(jià)各是多少元?

(2)若該小區(qū)購買提示牌和公示欄共50個,要求購買公示欄至少12個,且總費(fèi)用不超過3200元.請你列舉出所有購買方案,并指出哪種方案費(fèi)用最少,最少費(fèi)用為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,E,F是四邊形ABCD對角線AC上的兩點(diǎn),ADBCDFBE,AE=CF

求證:(1AFD≌△CEB;

2)四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在下面平面直角坐標(biāo)系中,已知A ,B ,C 三點(diǎn).其中滿足.

(1)的值;

(2)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn) ,請用含的式子表示四邊形的面積;

(3)在(2)的條件下,是否存在點(diǎn),使四邊形的面積為△的面積的兩倍?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A在直線l外,點(diǎn)B在直線l上.

1)在l上求作一點(diǎn)C,在l外求作一點(diǎn)D,使得以AB、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是菱形;(要求:用直尺和圓規(guī)作出所有大小不同的菱形)

2)連接AB,若AB5,且點(diǎn)A到直線l的距離為4,通過計(jì)算,找出(1)中面積最小的菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB兩城相距600千米,甲、乙兩車同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車到達(dá)B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時(shí)間 x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.

1)求甲車行駛過程中yx之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;

2)當(dāng)它們行駛7了小時(shí)時(shí),兩車相遇,求乙車速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1=∠2,要說明ABDACD,還需從下列條件中選一個,錯誤的選法是(

A. ADB=∠ADCB. B=∠CC. DBDCD. ABAC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤.通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤.為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.

(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低元,則每天的銷售量是__________斤(用含的代數(shù)式表示);

(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了響應(yīng)倡導(dǎo)綠色出行、從身邊做起,小李將上班方式由自駕車改為騎共享單車,他從家到達(dá)上班地點(diǎn),自駕車要走的路程為8.4千米,騎共享單車要走的路程為6千米,已知小李自駕車的速度是騎共享單車速度的2.4倍,他由自駕車改為騎共享單車后,時(shí)間多用了10分鐘.求小李自駕車和騎共享單車的速度分別是多少?

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