解：（1）1-20%-20%-35%=25%，360×25%=90°．
故答案是：25，90°；
（2）抽查的人數(shù)：80÷20%=400（人），
喜歡電子琴的人數(shù)：400×25%=100（人）．
；
（3）估計全校最喜歡豎笛的學生有：2000×
=700（人）．
分析：（1）用1減去其它各組所占的比例即可求得喜歡電子琴的人數(shù)所占比例，利用百分比乘以360度即可求得所對的圓心角的度數(shù)；
（2）喜歡口風琴的有80人，占20%，據(jù)此即可求得總人數(shù)，求得喜歡電子琴的人數(shù)，從而把條形統(tǒng)計圖補全；
（3）利用2000乘以對應的比例即可．
點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小．
