【題目】某人去南方批發(fā)茶葉,在某地A批發(fā)市場(chǎng)以每包m元的價(jià)格進(jìn)了40包茶葉,又到B批發(fā)市場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)同樣的茶葉比A批發(fā)市場(chǎng)要便宜,每包的價(jià)格僅為n元,因此他又在B批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了60包同樣的茶葉.如果他銷售時(shí)以每包元的價(jià)格全部賣出這批茶葉,那么在不考慮其它因素的情況下他的這次買賣( 。
A.一定盈利B.一定虧損
C.不盈不虧D.盈虧不能確定
【答案】A
【解析】
根據(jù)題意列出商店在甲批發(fā)市場(chǎng)茶葉的利潤(rùn),以及商店在乙批發(fā)市場(chǎng)茶葉的利潤(rùn),將兩利潤(rùn)相加表示出總利潤(rùn),根據(jù)m大于n判斷出其結(jié)果大于0,可得出這家商店盈利了.
根據(jù)題意列得:在甲批發(fā)市場(chǎng)茶葉的利潤(rùn)為40(﹣m)=20(m+n)﹣40m=20n﹣20m;
在乙批發(fā)市場(chǎng)茶葉的利潤(rùn)為60(﹣n)=30(m+n)﹣60n=30m﹣30n,
∴該商店的總利潤(rùn)為20n﹣20m+30m﹣30n=10m﹣10n=10(m﹣n),
∵m>n,
∴m﹣n>0,即10(m﹣n)>0,
則在不考慮其它因素的情況下他的這次買賣一定盈利.
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B所表示的數(shù)分別為a和b,且滿足。點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位的速度從原點(diǎn)O出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)以每秒7個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),以每秒10個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),P、Q分別為ME、QN的中點(diǎn)。思考,在運(yùn)動(dòng)過程中,的值________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某淘寶商家計(jì)劃平均每天銷售某品牌兒童滑板車100輛,但由于種種原因,實(shí)際每天的銷售量與計(jì)劃量相比有出入。下表是某周的銷售情況(超額記為正、不足記為負(fù)):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
與計(jì)劃量的差值 | +4 | -3 | -5 | +14 | -8 | +21 | -6 |
(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該店前三天共銷售該品牌兒童滑板車______輛。
(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售______輛。
(3)該店實(shí)行每日計(jì)件工資制,每銷售一輛車可得40元,若超額完成任務(wù),則超過部分每輛另獎(jiǎng)15元;少銷售一輛扣20元,那么該店鋪的銷售人員這一周的工資總額是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點(diǎn),已知A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2.
(1)求反比例函數(shù)的解析式.
(2)將直線沿x軸向右平移6個(gè)單位后,與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)交于點(diǎn)C.動(dòng)點(diǎn)P在y軸正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段PA與線段PC之差達(dá)到最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)P(0,6)
【解析】試題分析:(1)先求得點(diǎn)A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求得反比例函數(shù)的解析式即可;(2)連接AC,根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊知:當(dāng)A、C、P不共線時(shí),PA-PC<AC;當(dāng)A、C、P不共線時(shí),PA-PC=AC;因此,當(dāng)點(diǎn)P在直線AC與y軸的交點(diǎn)時(shí),PA-PC取得最大值.先求得平移后直線的解析式,再求得平移后直線與反比例函數(shù)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo),最后求直線AC的解析式,即可求得點(diǎn)P的坐標(biāo).
試題解析:
令一次函數(shù)中,則,
解得:,即點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,2).
∵點(diǎn)A(-4,2)在反比例函數(shù)的圖象上,
∴k=-4×2=-8,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為.
連接AC,根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊知:當(dāng)A、C、P不共線時(shí),PA-PC<AC;當(dāng)A、C、P不共線時(shí),PA-PC=AC;因此,當(dāng)點(diǎn)P在直線AC與y軸的交點(diǎn)時(shí),PA-PC取得最大值.
設(shè)平移后直線于x軸交于點(diǎn)F,則F(6,0)
設(shè)平移后的直線解析式為,
將F(6,0)代入得:b=3
∴直線CF解析式:
令3=,解得:,
∴C(-2,4)
∵A、C兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,2)、C(-2,4)
∴直線AC的表達(dá)式為,
此時(shí),P點(diǎn)坐標(biāo)為P(0,6).
點(diǎn)睛:本題是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合題,主要考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),熟練運(yùn)用一次函數(shù)及反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【題型】解答題
【結(jié)束】
26
【題目】以四邊形ABCD的邊AB、AD為底邊分別作等腰三角形ABF和ADE,連接EB.
(1)當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(shí)(如圖1),以邊AB、AD為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形ABF和ADE,連接EB、FD,線段EB和FD的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(shí)(如圖2),以邊AB、AD為斜邊分別向內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形ABF和ADE,連接EF、BD,線段EF和BD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)加以證明;
(3)當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時(shí)(如圖3),以邊AB、AD為斜邊分別向平行四邊形內(nèi)測(cè)、外側(cè)作等腰直角三角形ABF和ADE,且△EAD與△FBA的頂角都為α,連接EF、BD,交點(diǎn)為G,請(qǐng)用α表示出∠EGD,并說明理由.
圖1 圖2 圖3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有3張紙牌,分別是紅桃3、紅桃4和黑桃5(簡(jiǎn)稱紅3,紅4,黑5).把牌洗勻后甲先抽取一張,記下花色和數(shù)字后將牌放回,洗勻后乙再抽取一張.
(1)兩次抽得紙牌均為紅桃的概率;(請(qǐng)用“畫樹狀圖”或“列表”等方法寫出分析過程)
(2)甲、乙兩人做游戲,現(xiàn)有兩種方案.A方案:若兩次抽得花色相同則甲勝,否則乙勝.B方案:若兩次抽得紙牌的數(shù)字和為奇數(shù)則甲勝,否則乙勝.請(qǐng)問甲選擇哪種方案勝率更高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在同一平面內(nèi),∠AOB=150°,∠COD=90°,OE平分∠BOD.
(1)當(dāng)∠COD的位置如圖1所示時(shí),若∠COE=25°,則∠AOD= ;
(2)當(dāng)∠COD的位置如圖2所示時(shí),若∠AOE=90°,則∠AOD= ;
(3)當(dāng)∠COD的位置如圖3所示時(shí),若∠BOE=∠AOC,求∠AOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為選拔一名選手參加“美麗江門,我為僑鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,經(jīng)研究,按下圖所示的項(xiàng)目和權(quán)數(shù)對(duì)選拔賽參賽選手進(jìn)行考評(píng)(因排版原因統(tǒng)計(jì)圖不完整),下表是李明、張華在選拔賽中的得分情況:
服裝 | 普通話 | 主題 | 演講技巧 | |
李明 | 85 | 70 | 80 | 85 |
張華 | 90 | 75 | 75 | 80 |
結(jié)合以上信息,回答下列問題:
(1)求服裝項(xiàng)目在選手考評(píng)中的權(quán)數(shù);
(2)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),幫助學(xué)校在李明、張華兩人中選擇一人參加“美麗江門,我為僑鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,∠D=60°,AB=4,E為邊BC上的動(dòng)點(diǎn),連接AE,作AE的垂直平分線GF交直線CD于F點(diǎn),垂足為點(diǎn)G,則線段GF的最小值為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將置于平面直角坐標(biāo)系中,,,.
(1)畫出向下平移5個(gè)單位得到的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)畫出繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)畫出以點(diǎn)為對(duì)稱中心,與成中心對(duì)稱的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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