已知點在數(shù)軸上分別表示。

1.⑴填寫下表:

m

5

-5

-6

-6

-10

n

3

0

4

-4

2

A、B兩點的距離

 

 

 

 

 

2.⑵若兩點的距離為d,則有何數(shù)量關(guān)系?

3.⑶在數(shù)軸上是否存在整數(shù)點,使它到的距離之和為?若存在,請寫出所有符合條件的整數(shù);若不存在,請說明理由。

 

 

1.

m

5

-5

-6

-6

-10

n

3

0

4

-4

2

A、B兩點的距離

2

5

10

2

12

 

2.⑵

3.⑶存在,符合條件的整數(shù)為-3或4

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B在數(shù)軸上分別表示a、b,
任務(wù)要求
(1)對照數(shù)軸填寫下表:
a 8 -8 -8 -8 3 -1.54
b 4 0 4 -4 -6 -1.5
A、B兩點的距離
4
4
8
8
12
12
4
4
9
9
0.04
0.04
問題探究
(2)若A、B兩點間的距離記為d,試問d和a、b有何數(shù)量關(guān)系?
問題拓展
(3)在數(shù)軸上標(biāo)出所有符合條件的整數(shù)點P,使它到7和-7的距離之和為14,并求所有這些整數(shù)的和.
(4)當(dāng)x等于多少時,|x+4|+6有最小值,是多少?
(5)若點C表示的數(shù)為x,當(dāng)點C在什么位置時,|x-1|+|x-5|的值最。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點在數(shù)軸上分別表示。
【小題1】⑴填寫下表:
m
5
-5
-6
-6
-10
n
3
0
4
-4
2
A、B兩點的距離
 
 
 
 
 
【小題2】⑵若兩點的距離為d,則有何數(shù)量關(guān)系?
【小題3】⑶在數(shù)軸上是否存在整數(shù)點,使它到的距離之和為?若存在,請寫出所有符合條件的整數(shù);若不存在,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年天津市河北區(qū)七年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知點在數(shù)軸上分別表示。
【小題1】⑴填寫下表:

m
5
-5
-6
-6
-10
n
3
0
4
-4
2
A、B兩點的距離
 
 
 
 
 
【小題2】⑵若兩點的距離為d,則有何數(shù)量關(guān)系?
【小題3】⑶在數(shù)軸上是否存在整數(shù)點,使它到的距離之和為?若存在,請寫出所有符合條件的整數(shù);若不存在,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年天津市河北區(qū)七年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知點在數(shù)軸上分別表示

1.⑴填寫下表:

m

5

-5

-6

-6

-10

n

3

0

4

-4

2

A、B兩點的距離

 

 

 

 

 

2.⑵若兩點的距離為d,則有何數(shù)量關(guān)系?

3.⑶在數(shù)軸上是否存在整數(shù)點,使它到的距離之和為?若存在,請寫出所有符合條件的整數(shù);若不存在,請說明理由。

 

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