【題目】因式分解:

(1) x2+x-m2+m

(2) (4x+y)(y-4x)-y(5y-16x)

【答案】(1) (x+m)(x-m+1);(2)-4(2x-y)2

【解析】

(1)利用分組分解法分解因式即可;(2)利用整式的乘法法則化簡后,先提公因式-4,再利用完全平方公式分解即可.

(1)x2+x-m2+m

= x2 -m2+m+x

=(x+m)(x-m)+(x +m)

= (x+m)(x-m+1)

(2)(4x+y)(y-4x)-y(5y-16x)

= y2 -16x2 -5y2 +16xy

= -16x2 -4y2 +16xy

= -4(4x2 -4xy+y2

=-4(2x-y)2

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x、y軸的正半軸上,點(diǎn)D為對角線OB的中點(diǎn),反比例函數(shù)y= , 在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,且與AB、BC分別交于E、F兩點(diǎn).若四邊形BEDF的面積為6,則k的值為( 。

A.3
B.4
C.5
D.6

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【題目】某校在進(jìn)行“陽光體育活動”中,統(tǒng)計(jì)了7位原來偏胖的學(xué)生的情況,他們的體重分別降低了5,9,3,10,6,8,5(單位:kg),則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是

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【題目】已知多頂式a3﹣1+3ab2+3d2b,請將該多項(xiàng)式先按a作升冪排列,再按a作降冪排列.

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【題目】已知x3是關(guān)于x的方程x2+kx60的一個(gè)根,則另一個(gè)根是( 。

A.x1B.x=﹣2C.x=﹣1D.x2

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【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在xy軸的正半軸上,點(diǎn)D為對角線OB的中點(diǎn),點(diǎn)E(8,n)在邊AB上,反比例函數(shù)k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D、E,且tanBOA=

(1)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;

(2)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點(diǎn)F,將矩形折疊,使點(diǎn)O與點(diǎn)F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點(diǎn)HG,求G點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場購進(jìn)枇杷20噸,桃子12噸.現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批水果運(yùn)回,已知一輛甲種貨車可裝枇杷4噸和桃子1噸,一輛乙種貨車可裝枇杷和桃子各2噸.

1)如何安排甲、乙兩種貨車可一次性地運(yùn)到?有幾種方案?

2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)300元,乙種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)240元,則果商場應(yīng)選擇哪種方案,使運(yùn)輸費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?

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【題目】校園安全受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_______°;

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識 達(dá)到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù);

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【題目】下列圖形中為中心對稱圖形的是(

A.等邊三角形B.平行四邊形C.拋物線D.五角星

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