【題目】你同意下面的說法嗎？說明你的理由．

在擲骰子游戲中，擲得“”的概率是的意思是：每擲次，一定會有次出現(xiàn)“”．

九年級班共有名同學(xué)．其中男同學(xué)名，女同學(xué)名．?dāng)?shù)學(xué)老師任意點一名同學(xué)回答問題，點到的同學(xué)可能是男同學(xué)，也可能是女同學(xué)，所以點到男同學(xué)的概率是．

一種福利彩票中獎的概率是，李大爺買回一張這種福利彩票，李大爺?shù)膶O子說：“您不可能中獎，因為中獎的概率太小了！”

【答案】不同意，理由見解析；不同意，理由見解析；不同意，理由見解析.

【解析】

（1）要正確理解概率的意義，概率是表示重復(fù)很多次，平均6次就有1次發(fā)生該事件，它不能說明6次中一定會出現(xiàn)1次；

（2）利用概率公式計算．根據(jù)隨機(jī)事件概率大小的求法，找準(zhǔn)兩點：①符合條件的情況數(shù)目；②全部情況的總數(shù)．二者的比值就是其發(fā)生的概率的大小．

（3）不管概率多么的小，他都有中獎的概率．

（1）不同意．概率是表示重復(fù)很多次，平均6次就有1次發(fā)生該事件．

（2）不同意，因全班共59名同學(xué)，男同學(xué)35名，故點到男同學(xué)的概率是．

（3）不同意，盡管概率很小，但仍有發(fā)生的可能，只是可能性較小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市某中學(xué)決定在八年級陽光體育“大課間”活動中開設(shè)A：實心球，B：立定跳遠(yuǎn)，C：跳繩，D：跑步四種活動項目．為了了解學(xué)生對四種項目的喜歡情況，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖．請結(jié)合圖中的信息解答下列問題：

(1)在這項調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？

(2)將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；

(3)若調(diào)查到喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的5名學(xué)生中有3名男生，2名女生．現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生．請用畫樹狀圖或列表的方法，求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一堤壩的坡角∠ABC=62°，坡面長度AB=25米（圖為橫截面），為了使堤壩更加牢固，一施工隊欲改變堤壩的坡面，使得坡面的坡角∠ADB=50°，則此時應(yīng)將壩底向外拓寬多少米？（結(jié)果保留到0.01米）（參考數(shù)據(jù)：sin62°≈0.88，cos62°≈0.47，tan50°≈1.20）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠BAC＝120°，AD平分∠BAC，且AD＝AB，若∠EDF＝60°，其兩邊分別交邊AB，AC于點E，F(xiàn)．

（1）求證：△ABD是等邊三角形；

（2）求證：BE＝AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市舉行八年級“生活中的數(shù)學(xué)知識”競賽活動，甲、乙兩校分別派五名同學(xué)參加競賽，其成績分別是（單位：分）：甲校五名同學(xué)：，，，，；乙校五名同學(xué)：，，，，．根據(jù)以上數(shù)據(jù)解答下列問題：

把表格空格填完整：

學(xué)校

平均數(shù)（分）

中位數(shù)（分）

眾數(shù)（分）

甲校五位同學(xué)

________

________

乙校五位同學(xué)

________

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，請你分析哪所學(xué)校同學(xué)的競賽成績相對較好？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓(xùn)練，成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計圖：

根據(jù)以上信息，整理分析數(shù)據(jù)如下：

（1）寫出表格中a，b，c的值；

（2）分別運(yùn)用上表中的四個統(tǒng)計量，簡要分析這兩名隊員的射擊訓(xùn)練成績．若選派其中一名參賽，你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊員？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD中，AB＝2，點E是AB上一點，將正方形沿CE折疊，點B落在正方形內(nèi)一點B'處，若△AB'D為等腰三角形，則BE的長度為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們給出如下定義：順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形．

（1）如圖1，四邊形ABCD中，點E，F(xiàn)，G，H分別為邊AB，BC，CD，DA的中點．求證：中點四邊形EFGH是平行四邊形；

（2）如圖2，點P是四邊形ABCD內(nèi)一點，且滿足PA=PB，PC=PD，∠APB=∠CPD，點E，F(xiàn)，G，H分別為邊AB，BC，CD，DA的中點，猜想中點四邊形EFGH的形狀，并證明你的猜想；

（3）若改變（2）中的條件，使∠APB=∠CPD=90°，其他條件不變，直接寫出中點四邊形EFGH的形狀．（不必證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，正方形的位置如圖所示，點的坐標(biāo)為，點的坐標(biāo)為．延長交軸于點，作正方形；延長交軸于點，作正方形，按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去，第個正方形（正方形看作第個）的面積為（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案