已知:如圖,BC為半圓O的直徑,F是半圓上異于B、C的一點,A的中點,ADBC于點D,BFAD于點E

(1)求證:BE·BFBD·BC

(2)試比較線段BDAE的大小,并說明道理.

(1)連結(jié)FC,證明△BDE與△BFC相似;

(2)AE>BD

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=
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x2-3x+c
交x軸正半軸于A、B兩點,交y軸于C點,過A、精英家教網(wǎng)B、C三點作⊙D.若⊙D與y軸相切.
(1)求c的值;
(2)連接AC、BC,設∠ACB=α,求tanα;
(3)設拋物線頂點為P,判斷直線PA與⊙D的位置關系,并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在直角坐標系xoy中,以x軸的負半軸上一點H為圓心作⊙H與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C、D兩點.以C為圓心、OC為半徑作⊙C與⊙H交于F、F兩點,與y軸交于O、Q兩點.直線EF與AC、BC、y軸分別于M、N、G三點.直線y=
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x+3
經(jīng)過A、C兩點.
(1)求tan∠CNM的值;
(2)連接OM、ON,問:四邊形CMON是怎樣的四邊形?請說明理由.
(3)如圖,R是⊙C中弧EQ上的一動點(不與E點重合),過R作⊙C的切線RT,若RT與⊙H相交于S、T不同兩點.問:CS•CT的值是否發(fā)生變化?若不變,請說明理由,并求其值;若變化,請求其值的變化范圍.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•閔行區(qū)二模)已知:如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸的負半軸相交于點A,與y軸相交于點B(0,3),且∠OAB的余切值為
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(1)求該拋物線的表達式,并寫出頂點D的坐標;
(2)設該拋物線的對稱軸為直線l,點B關于直線l的對稱點為C,BC與直線l相交于點E.點P在直線l上,如果點D是△PBC的重心,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,將(1)所求得的拋物線沿y軸向上或向下平移后頂點為點P,寫出平移后拋物線的表達式.點M在平移后的拋物線上,且△MPD的面積等于△BPD的面積的2倍,求點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鄂州)已知,如圖,△OBC中是直角三角形,OB與x軸正半軸重合,∠OBC=90°,且OB=1,BC=
3
,將△OBC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°再將其各邊擴大為原來的m倍,使OB1=OC,得到△OB1C1,將△OB1C1繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°再將其各邊擴大為原來的m倍,使OB2=OC1,得到△OB2C2,…,如此繼續(xù)下去,得到△OB2012C2012,則m=
2
2
.點C2012的坐標是
(-22013,0)
(-22013,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•封開縣一模)已知,如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的斜邊BC在x軸上,直角頂點A在y軸的正半軸上,A(0,2),B(-1,0).
(1)求點C的坐標;
(2)求過A、B、C三點的拋物線的解析式和對稱軸;
(3)設點P(m,n)是拋物線在第一象限部分上的點,△PAC的面積為S,求S關于m的函數(shù)關系式,并求使S最大時點P的坐標.

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