【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△OAB的直角頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,若頂點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為2,∠B=60°,OC=AC.
(1)請(qǐng)寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P是斜邊OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則△PAC的周長(zhǎng)的最小值為多少?
(3)若點(diǎn)P是OB的中點(diǎn),點(diǎn)E在AO邊上,將△OPE沿PE翻折,使得點(diǎn)O落在O'處,當(dāng)O'E⊥AC時(shí),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)Q,使得△BAQ≌△O′PE,若存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)點(diǎn)A(6,0),點(diǎn)B(6,2 ),點(diǎn)C(2,0);(2)△PAC周長(zhǎng)的最小值為2+4.(3)當(dāng)點(diǎn)Q在AB右側(cè),點(diǎn)Q(,),當(dāng)點(diǎn)Q在AB左側(cè),點(diǎn)Q(,)
【解析】
(1)由直角三角形的性質(zhì)可得OA=6,即可求點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C坐標(biāo);
(2)作A關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)D,連接CD交OB于P,連接AP,過D作DN⊥OA于N,則此時(shí)PA+PC的值最小,求出AM,求出AD,求出DN、CN,根據(jù)勾股定理求出CD,即可得出答案;
(3)由折疊的性質(zhì)可得∠OEM=∠OE'M=45°,△OEP≌△O'EP,分兩種情況討論,由直角三角形的性質(zhì)可求解.
(1)∵AB⊥OA,∠B=60°,AB=2,
∴OA=AB=6,
∴點(diǎn)B(6,2),點(diǎn)A(6,0)
∵OC=AC,
∴OC=2,AC=4,
∴點(diǎn)C(2,0);
(2)如圖1,作A關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)D,連接CD交OB于P,連接AP,過D作DN⊥OA于N,則此時(shí)PA+PC的值最小,
∵DP=PA,
∴PA+PC=PD+PC=CD,
∵AB=2,OA=6,
在Rt△AOB中,由勾股定理得:OB=4=4,
∴S△AOB=×OA×AB=×OB×AM,
即×6×2=×4×AM,
∴AM=3,
∴AD=2×3=6,
∵∠AMB=90°,∠B=60°,
∴∠BAM=30°,
∵∠BAO=90°,
∴∠OAM=60°,
∵DN⊥OA,
∴∠NDA=30°,
∴AN=AD=3=ON,
在Rt△AND中,由勾股定理得:DN==3,
∴CN=ON﹣OC=3﹣2=1,
在Rt△DNC中,由勾股定理得:DC===2,
即PA+PC的最小值是2,
∴△PAC周長(zhǎng)的最小值為:2+4;
(3)如圖2,
∵點(diǎn)P是OB的中點(diǎn),
∴OP=2=AB,
∵將△OPE沿PE翻折,且O'E⊥AC
∴∠OEM=∠OE'M=45°,△OEP≌△O'EP,
∴∠OPE=∠OEM﹣∠AOB=15°,
∵△BAQ≌△O′PE,
∴△BAQ≌△OPE,
∴∠ABQ=30°,∠BAQ=15°,
當(dāng)點(diǎn)Q在AB右側(cè),過點(diǎn)Q作QH⊥AB,作∠AQF=∠BAQ=15°,
∴∠HFQ=30°,AF=FQ,
設(shè)HQ=a,
∵∠ABQ=30°=∠HFQ,HQ⊥AB,
∴FQ=2a,BH=HF=a,
∴AF=2a,
∴AB=2a+2a=2,
∴a=,
∴AH=,
∴點(diǎn)Q(,)
當(dāng)點(diǎn)Q在AB左側(cè),同理可求點(diǎn)Q(,)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)是的中點(diǎn).在和上.分別有一動(dòng)點(diǎn),在移動(dòng)過程中保持.
(1)判斷的形狀,并說明理出.
(2)當(dāng)時(shí),求四邊形的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對(duì)稱軸為x=,且經(jīng)過點(diǎn)(2,0),下列說法:①abc<0;②﹣2b+c=0;③4a+2b+c<0;④若( ,y1)、(,y2)是拋物線上的兩點(diǎn),則y1<y2;⑤>m(am+b)(其中m≠).其中說法正確的是_____
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=x2,y=(x+2)2+2和y=(x+2)2﹣3.
(1)在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫出這三個(gè)函數(shù)的圖象;
(2)當(dāng)圖中二次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而同時(shí)增大時(shí),求x的取值范圍;當(dāng)函數(shù)值y隨x的增大面同時(shí)減小時(shí),求x的取值范圍.(直接寫答案)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣(x﹣a)(x﹣b),其中a<b,m、n(m<n)是方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的兩個(gè)根,則實(shí)數(shù)a、b、m、n的大小關(guān)系是( 。
A. a<m<n<b B. m<a<b<n C. a<m<b<n D. m<a<n<b
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=6,D在線段BC上,E是線段AD的一點(diǎn).現(xiàn)以CE為直角邊,C為直角頂點(diǎn),在CE的下方作等腰直角△ECF,連接BF.
(1)如圖1,求證:AE=BF;
(2)當(dāng)A、E、F三點(diǎn)共線時(shí),如圖2,若BF=2,求AF的長(zhǎng);
(3)如圖3,若∠BAD=15°,連接DF,當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到使得∠ACE=30°時(shí),求△DEF的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)合做12天可以完成,共需工程費(fèi)用27720元.乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間是甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間的1.5倍,且甲隊(duì)每天的工程費(fèi)用比乙隊(duì)多250元.
(1)求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天?
(2)若工程管理部門決定從這兩個(gè)隊(duì)中選一個(gè)隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,從節(jié)約資金的角度考慮,應(yīng)選擇哪個(gè)工程隊(duì)?請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y+2與x成正比例,且x=-2時(shí),y=0
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并畫出函數(shù)的圖象;
(2)利用圖象直接寫出:當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)P在y軸負(fù)半軸上,(2)中的圖象與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),且S△ABP=4,求P點(diǎn)的坐標(biāo)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在ABCD中,∠D=45°,E為BC上一點(diǎn),連接AC,AE,
(1)若AB=2,AE=4,求BE的長(zhǎng);
(2)如圖2,過C作CM⊥AD于M,F為AE上一點(diǎn),CA=CF,且∠ACF=∠BAE,求證:AF+AB=AM.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com