【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,RtOAB的直角頂點(diǎn)Ax軸的正半軸上,若頂點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為2,∠B60°OCAC

1)請(qǐng)寫出A、BC三點(diǎn)的坐標(biāo);

2)點(diǎn)P是斜邊OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PAC的周長(zhǎng)的最小值為多少?

3)若點(diǎn)POB的中點(diǎn),點(diǎn)EAO邊上,將OPE沿PE翻折,使得點(diǎn)O落在O'處,當(dāng)O'EAC時(shí),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)Q,使得BAQ≌△OPE,若存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】1)點(diǎn)A6,0,點(diǎn)B6,2 ),點(diǎn)C2,0);(2)△PAC周長(zhǎng)的最小值為2+4.(3)當(dāng)點(diǎn)QAB右側(cè),點(diǎn)Q,),當(dāng)點(diǎn)QAB左側(cè),點(diǎn)Q

【解析】

1)由直角三角形的性質(zhì)可得OA=6,即可求點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C坐標(biāo);

2)作A關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)D,連接CDOBP,連接AP,過DDNOAN,則此時(shí)PA+PC的值最小,求出AM,求出AD,求出DN、CN,根據(jù)勾股定理求出CD,即可得出答案;

3)由折疊的性質(zhì)可得∠OEM=OE'M=45°,OEP≌△O'EP,分兩種情況討論,由直角三角形的性質(zhì)可求解.

1)∵ABOA,∠B60°,AB2,

OAAB6

∴點(diǎn)B6,2),點(diǎn)A6,0

OCAC

OC2,AC4,

∴點(diǎn)C2,0);

2)如圖1,作A關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)D,連接CDOBP,連接AP,過DDNOAN,則此時(shí)PA+PC的值最小,

DPPA,

PA+PCPD+PCCD,

AB2OA6

在RtAOB中,由勾股定理得:OB4=4,

SAOB=×OA×AB×OB×AM

×6×2×4×AM,

AM3,

AD2×36,

∵∠AMB90°,∠B60°,

∴∠BAM30°,

∵∠BAO90°,

∴∠OAM60°

DNOA,

∴∠NDA30°,

ANAD3ON

RtAND中,由勾股定理得:DN=3,

CNONOC321,

RtDNC中,由勾股定理得:DC2,

PA+PC的最小值是2,

∴△PAC周長(zhǎng)的最小值為:2+4;

3)如圖2

∵點(diǎn)POB的中點(diǎn),

OP2AB,

∵將OPE沿PE翻折,且O'EAC

∴∠OEM=∠OE'M45°,OEP≌△O'EP,

∴∠OPE=∠OEM﹣∠AOB15°,

∵△BAQ≌△O′PE,

∴△BAQ≌△OPE,

∴∠ABQ30°,∠BAQ15°,

當(dāng)點(diǎn)QAB右側(cè),過點(diǎn)QQHAB,作∠AQF=∠BAQ15°,

∴∠HFQ30°,AFFQ,

設(shè)HQa,

∵∠ABQ30°=∠HFQ,HQAB

FQ2a,BHHFa,

AF2a

AB2a+2a2,

a

AH,

∴點(diǎn)Q,

當(dāng)點(diǎn)QAB左側(cè),同理可求點(diǎn)Q,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點(diǎn)的中點(diǎn)..分別有一動(dòng)點(diǎn),在移動(dòng)過程中保持.

1)判斷的形狀,并說明理出.

2)當(dāng)時(shí),求四邊形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對(duì)稱軸為x=,且經(jīng)過點(diǎn)(2,0),下列說法:①abc<0;﹣2b+c=0;4a+2b+c<0;④若( ,y1)、(,y2)是拋物線上的兩點(diǎn),則y1<y2;>m(am+b)(其中m≠).其中說法正確的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=x2,y=(x+2)2+2y=(x+2)2﹣3.

(1)在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫出這三個(gè)函數(shù)的圖象;

(2)當(dāng)圖中二次函數(shù)的函數(shù)值yx的增大而同時(shí)增大時(shí),求x的取值范圍;當(dāng)函數(shù)值yx的增大面同時(shí)減小時(shí),求x的取值范圍.(直接寫答案)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣(x﹣a)(x﹣b),其中a<b,m、n(m<n)是方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的兩個(gè)根,則實(shí)數(shù)a、b、m、n的大小關(guān)系是( 。

A. a<m<n<b B. m<a<b<n C. a<m<b<n D. m<a<n<b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等腰直角三角形,∠ACB90°,ACBC6D在線段BC上,E是線段AD的一點(diǎn).現(xiàn)以CE為直角邊,C為直角頂點(diǎn),在CE的下方作等腰直角ECF,連接BF

1)如圖1,求證:AEBF;

2)當(dāng)A、E、F三點(diǎn)共線時(shí),如圖2,若BF2,求AF的長(zhǎng);

3)如圖3,若∠BAD15°,連接DF,當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到使得∠ACE30°時(shí),求DEF的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)合做12天可以完成,共需工程費(fèi)用27720元.乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間是甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間的1.5倍,且甲隊(duì)每天的工程費(fèi)用比乙隊(duì)多250元.

1)求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天?

2)若工程管理部門決定從這兩個(gè)隊(duì)中選一個(gè)隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,從節(jié)約資金的角度考慮,應(yīng)選擇哪個(gè)工程隊(duì)?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知y+2x成正比例,且x=-2時(shí),y=0

1)求yx之間的函數(shù)表達(dá)式,并畫出函數(shù)的圖象;

2)利用圖象直接寫出:當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍;

3)設(shè)點(diǎn)Py軸負(fù)半軸上,(2)中的圖象與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),且SABP=4,求P點(diǎn)的坐標(biāo)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在ABCD中,∠D=45°EBC上一點(diǎn),連接AC,AE,

1)若AB=2,AE=4,求BE的長(zhǎng);

2)如圖2,過CCMADM,FAE上一點(diǎn),CA=CF,且∠ACF=BAE,求證:AF+AB=AM

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案