如圖,直線l1與l2相交于點(diǎn)A,點(diǎn)B、C分別在直線l1與l2上,且BC⊥l2,垂足為C點(diǎn).點(diǎn)D在直線l2上,AC=4,BC=3.
(1)畫(huà)出⊙O,使⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)B且與直線l2相切于點(diǎn)D(不寫(xiě)畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡);
(2)是否存在這樣的⊙O1,既與直線l2相切又與直線l1相切于點(diǎn)B?若存在,求出⊙O1的半徑;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(1)作BD的垂直平分線與過(guò)點(diǎn)D作直線l2的垂線,交點(diǎn)即為圓心,繼而可畫(huà)出⊙O;
(2)設(shè)⊙O1切直線l2于點(diǎn)E,連接O1B,O1E,過(guò)點(diǎn)O1作O1F⊥BC于點(diǎn)F,易證得四邊形ECFO1是矩形,△BO1F∽△ABC,然后根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得答案.
解答:解:(1)如圖1:①連接BD,作BD的垂直平分線MN,
②過(guò)點(diǎn)D作直線l2的垂線,交直線MN于點(diǎn)O,
③以點(diǎn)O為圓心,OD長(zhǎng)為半徑作圓,
則⊙O即為所求的圓;

(2)存在.
如圖2:設(shè)⊙O1切直線l2于點(diǎn)E,連接O1B,O1E,過(guò)點(diǎn)O1作O1F⊥BC于點(diǎn)F,
∵BC⊥l2,
∴∠O1EC=∠ECF=∠O1FD=90°,∠O1BA=90°,
∴四邊形ECFO1是矩形,
∴FC=O1E,
∵∠BAC+∠ABC=90°,∠O1BF+∠ABC=90°,
∴∠BAC=∠O1BF,
∵∠O1FB=∠ACB=90°,
∴△BO1F∽△ABC,
BF
AC
=
O1B
AB

設(shè)⊙O1的半徑為x,
∵AC=4,BC=3,
∴BF=BC-CF=3-x,
在Rt△ABC中,AB=
AC2+BC2
=5,
3-x
4
=
x
5
,
解得:x=
5
3
,
∴⊙O1的半徑為
5
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了切線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí).此題難度較大,注意掌握方程思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線l1與l2相交于點(diǎn)P,l1的函數(shù)表達(dá)式為y=2x+3,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為-1,且l2交y軸于點(diǎn)A(0,-1).求直線l2的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1與l2相交于點(diǎn)O,OM⊥l1,若∠α=44°,則∠β等于
46°
46°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•裕華區(qū)二模)如圖,直線l1與l2相交于點(diǎn)P,點(diǎn)P橫坐標(biāo)為-1,l1的解析表達(dá)式為y=
1
2
x+3,且l1與y軸交于點(diǎn)A,l2與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)A與點(diǎn)B恰好關(guān)于x軸對(duì)稱.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求直線l2的解析表達(dá)式;
(3)若點(diǎn)M為直線l2上一動(dòng)點(diǎn),直接寫(xiě)出使△MAB的面積是△PAB的面積的
1
2
的點(diǎn)M的坐標(biāo);
(4)當(dāng)x為何值時(shí),l1,l2表示的兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值都大于0?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1與l2相交于點(diǎn)O,AO⊥l1,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為
40°
40°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1與l2相交于點(diǎn)P,l1的函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=kx+b,且經(jīng)過(guò)(1,7)和(-3,-1)兩點(diǎn),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為-1,且l2交y軸于點(diǎn)A(0,-1).
(1)求直線l2的函數(shù)表達(dá)式.
(2)若點(diǎn)(a,2)在直線L2圖象上,求a的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案