【題目】閱讀下列材料:
現(xiàn)規(guī)定一種運(yùn)算: =ad﹣bc.
例如: =1×4﹣2×3=4﹣6=﹣2; =4x﹣(﹣2)×3=4x+6.
按照這種規(guī)定的運(yùn)算,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1) =(只填結(jié)果);
(2)已知: =1.求x的值.(寫(xiě)出解題過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. -1的立方根是-1 B. -1的平方是1
C. -1的平方根是-1 D. 1的平方根是±1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算過(guò)程中有錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( )
;
(2)﹣4×(﹣7)×(﹣125)=﹣(4×125×7);
;
(4)[3×(﹣2)]×(﹣5)=3×2×5.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E是BC邊上一點(diǎn),只用一把無(wú)刻度的直尺在AD邊上作點(diǎn)F,使得DF=BE.
(1)作出滿足題意的點(diǎn)F,簡(jiǎn)要說(shuō)明你的作圖過(guò)程;
(2)依據(jù)你的作圖,證明:DF=BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:喜歡看書(shū)的劉翔在看一本數(shù)學(xué)課外讀物,發(fā)現(xiàn)一種解二元一次方程組的方法叫“整體代換”法:例:解方程組
解:將方程②變形:4x+6y+y=3,即2(2x+3y)+y=3…③
把方程①代入③得2×1+y=3,
∴y=1.
把y=1代入①得,x=﹣1,
∴方程組的解為
請(qǐng)你模仿這種方法,解下面方程組:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若8×2x=5y+6,那么當(dāng)y=﹣6時(shí),x應(yīng)等于( )
A. ﹣4 B. ﹣3 C. 0 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=2AB,AH⊥CD于H,M為AD的中點(diǎn),MN∥AB,連接NH,如果∠D=68°,則∠CHN= .
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