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-2，O，2，-3這四個數中最大的是（ ）
A．2
B．0
C．-2
D．-3
【答案】分析：根據有理數的大小比較法則：比較即可．
解答：解：2＞0＞-2＞-3，
∴最大的數是2，
故選A．
點評：本題考查了有理數的大小比較法則的應用，正數都大于0，負數都小于0，正數都大于一切負數，兩個負數絕對值大地反而�。�
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

某企業(yè)有九個生產車間，現在每個車間原有的成品一樣多，每個車間每天生產的成品也一樣多，有A、B兩組檢驗員，其中A組有8名檢驗員．他們先用兩天將第一、二兩個車間的成品檢驗完畢后，再去檢驗第三、四兩個車間所有成品，又用去了三天時間；同時，用這五天時間，B組檢驗員也檢驗完余下的五個車間的成品，如果每個檢驗員的檢驗速度一樣快，每個車間原有的成品為a件，每個車間每天生產b件成品．
（1）用a、b表示B組檢驗員檢驗的成品總數；
（2）求B組檢驗員的人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網在某旅游景區(qū)上山的一條小路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階．如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖．請你用所學過的有關統(tǒng)計知識（平均數、中位數、方差和極差）回答下列問題：
（1）兩段臺階路有哪些相同點和不同點？
（2）哪段臺階路走起來更舒服，為什么？
（3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路．對于這兩段臺階路，在臺階數不變的情況下，請你提出合理的整修建議．
（圖中的數字表示每一級臺階的高度（單位：cm）．并且數據15，16，16，14，14，15的方差S甲2=
2
3
，數據11，15，18，17，10，19的方差S乙2=
35
3
）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

11、如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別垂直，那么這兩個角的關系是
相等或互補
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

15、某校初中三年級共有學生400人，為了解這些學生的視力情況，抽查了20名學生的視力，對所得數據進行整理，在得到的頻數分布表中，若數據在0.95～1.15這一小組的頻率為0.3，則可估計該校初中三年級學生視力在0.95～1.15范圍內的人數約為（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

6、如圖，在5×5正方形網格中，一條圓弧經過A，B，C三點，那么這條圓弧所在圓的圓心是（　　）

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