【題目】用一條長18cm的細繩圍成一個等腰三角形，若有一邊長是8cm，則所圍成等腰三角形的底邊長為______cm．

【答案】2或8

【解析】

由用一條長為18cm的細繩圍成一個等腰三角形，其中有一邊為8cm，可以分別從①若8cm為底邊長，②若8cm為腰長時，去分析，然后根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判定是否能組成三角形，繼而可求得答案．

解：①當8cm為底邊時，

設(shè)腰長為xcm，

則2x+8=18，

解得：x=5，

5，5，8能構(gòu)成三角形，此時底邊為8cm；

②當8cm為腰長時，

設(shè)底邊長為ycm，

則y+8×2=18，

解得：y=2，

8，8，2能構(gòu)成三角形，此時底邊為2cm

故答案為：2或8．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】茶葉廠用甲、乙兩臺包裝機分裝質(zhì)量為400克的茶葉，從它們各自分裝的茶葉中分別隨機抽取10盒，測得它們實際質(zhì)量的平均數(shù)和標準差分別如表所示，則包裝茶葉質(zhì)量較穩(wěn)定的包裝機為（　�。�

甲包裝機

乙包裝機

平均數(shù)（克）

400

400

標準差（克）

5.8

2.4


A.甲
B.乙
C.甲和乙
D.無法確定

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【題目】計算：（﹣8）2014×0.1252013= ．

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【題目】列運算正確的是（　�。�

A. （﹣a3）2=a9 B. （﹣a）2a3=a5 C. 2a（a+b）=2a2+2a D. a5+a5=a10

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【題目】(2016廣東省梅州市第23題)（為方便答題，可在答題卡上畫出你認為必要的圖形）

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=5cm，∠BAC=60°，動點M從點B出發(fā)，在BA邊上以每秒2cm的速度向點A勻速運動，同時動點N從點C出發(fā)，在CB 邊上以每秒cm的速度向點B勻速運動，設(shè)運動時間為t秒（0），連接MN．

（1）若BM=BN，求t的值；

（2）若△MBN與△ABC相似，求t的值；

（3）當t為何值時，四邊形ACNM的面積最�。坎⑶蟪鲎钚≈�．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】絕對值小于2的整數(shù)有_______個，它們是______________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若a，b為有理數(shù)，有下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 如果a＞b，那么|a|>|b| B. 如果|a|≠|(zhì)b|，那么a≠b

C. 如果a＞b, 那么a2＞b2 D. 如果a2＞b2，那么a＞b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】(2016廣東省梅州市第18題)

如圖，在平行四邊形ABCD中，以點A為圓心，AB長為半徑畫弧交AD于點F，再分別以點B、F為圓心，大于長為半徑畫弧，兩弧交于一點P，連接AP并延長交BC于點E，連接EF．

(1)、四邊形ABEF是_______；（選填矩形、菱形、正方形、無法確定）（直接填寫結(jié)果）

(2)、AE，BF相交于點O，若四邊形ABEF的周長為40，BF=10，則AE的長為________，∠ABC=________°．（直接填寫結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明早晨跑步，他從自己家出發(fā)，向東跑了2km到達小彬家，繼續(xù)向東跑了1.5km到達小紅家，然后又向西跑了4.5km到達學校，最后又向東，跑回到自己家．

（1）以小明家為原點，以向東為正方向，用1個單位長度表示1km，在圖中的數(shù)軸上，分別用點A表示出小彬家，用點B表示出小紅家，用點C表示出學校的位置；

（2）求小彬家與學校之間的距離；

（3）如果小明跑步的速度是250m/min，那么小明跑步一共用了多長時間？

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