為了計(jì)算植樹節(jié)時(shí)本班同學(xué)所植30棵樹苗的平均高度，三位同學(xué)先將所有樹苗的高度按由小到大的順序排列，得到下表：
樹苗高度（cm） 80 85 90 95 100 105
樹苗數(shù) 3 5 8 6 6 2
（1）則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)約是______，眾數(shù)是______，中位數(shù)是______．
（2）畫出該組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖．
（1）平均數(shù)為：
1
30
×（80×3+85×5+90×8+95×6+100×6+105×2），
=
1
30
×（240+425+720+570+600+210），
=
1
30
×2765，
≈92，
∵90cm的最多，為8棵，
∴眾數(shù)為90，
按照從低到高排列，30棵樹中，第15、16兩棵樹的高度都是90cm，
所以，中位數(shù)是90；

（2）作頻數(shù)分布直方圖如圖．

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故答案為：92，90，90．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了計(jì)算植樹節(jié)時(shí)本班同學(xué)所種植的30棵樹苗的平均高度，三位同學(xué)先將所有樹苗的高度按由小到大的順序排列，得到下表：
樹苗高度（cm）   80  85 90  95  100  105
 樹苗數(shù)  3  5 8  6   6  2
然后，他們分別這樣計(jì)算這30棵樹苗的平均高度：
（1）
1
6
×（80+85+90+95+100+105）；
（2）
1
30
×[80×3+85×5+90×8+（95+100）×6+105×2]；
（3）
1
30
×（80×3+85×5+90×8+95×6+100×6+105×2）．
列式正確的是（　�。�
A、（1）
B、（1）和（2）
C、（1）和（3）
D、（2）和（3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了計(jì)算植樹節(jié)時(shí)本班同學(xué)所植30棵樹苗的平均高度，三位同學(xué)先將所有樹苗的高度按由小到大的順序排列，得到下表：
樹苗高度（cm） 80 85 90 95 100 105
樹苗數(shù) 3 5 8 6 6 2
（1）則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)約是
92
92
，眾數(shù)是
90
90
，中位數(shù)是
90
90
．
（2）畫出該組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

為了計(jì)算植樹節(jié)時(shí)本班同學(xué)所植30棵樹苗的平均高度，三位同學(xué)先將所有樹苗的高度按由小到大的順序排列，得到下表：
樹苗高度（cm）80859095100105
樹苗數(shù)358662
（1）則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)約是______，眾數(shù)是______，中位數(shù)是______．
（2）畫出該組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了計(jì)算植樹節(jié)時(shí)本班同學(xué)所種植的30棵樹苗的平均高度，三位同學(xué)先將所有樹苗的高度按由小到大的順序排列，得到下表：
樹苗高度（cm）   80  85 90  95  100  105
 樹苗數(shù)  3  5 8  6   6  2
然后，他們分別這樣計(jì)算這30棵樹苗的平均高度：
（1）
1
6
×（80+85+90+95+100+105）；
（2）
1
30
×[80×3+85×5+90×8+（95+100）×6+105×2]；
（3）
1
30
×（80×3+85×5+90×8+95×6+100×6+105×2）．
列式正確的是（　　）
A．（1）B．（1）和（2）C．（1）和（3）D．（2）和（3）

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