某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)．經(jīng)統(tǒng)計和計算后結(jié)果如下表：
班級 參加人數(shù) 中位數(shù) 方　　差 平均字數(shù)
甲 55 149 191 135
乙 55 151 110 135
有一位同學根據(jù)上表得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學生的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多（每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀）；③甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大．上述結(jié)論正確的是______（填序號）
甲乙的平均數(shù)相同，所以①甲、乙兩班學生的平均水平相同．根據(jù)中位數(shù)可知乙的中位數(shù)大，所以②乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多．根據(jù)方差數(shù)據(jù)可知，方差越大波動越大，反之越小，所以甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大．
故填：①②③．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

15、某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)．經(jīng)統(tǒng)計和計算后結(jié)果如下表：

有一位同學根據(jù)上表得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學生的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多（每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀）；③甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大．上述結(jié)論正確的是
①②③
（填序號）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•洪山區(qū)模擬）列方程解應用題
某校初三年級甲、乙兩班學生人數(shù)相等，甲班男女人數(shù)之比為4：5，乙班男生人數(shù)占全班人數(shù)的60%，若把甲乙兩班合成一個新團隊，則新團隊男生人數(shù)比女生人數(shù)多4人，求新團隊總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)，經(jīng)統(tǒng)計和計算后結(jié)果如下表：
班級
參加人數(shù)
平均數(shù)
中位數(shù)
方差
甲
55
135
149
191
乙
55
135
151
110
有一位同學根據(jù)上面表格得出如下結(jié)論：
①甲、乙兩班學生的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀人數(shù)比甲班優(yōu)秀人數(shù)多（每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀）；③甲班同學比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大。上述結(jié)論正確的是_______（填序號）

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆江蘇省無錫市九年級期末測試數(shù)學試卷 題型：填空題

某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)，經(jīng)統(tǒng)計和計算后結(jié)果如下表：

班級[來源:ZXXK]

參加人數(shù)

平均數(shù)

中位數(shù)

方差

甲

55

135

149

191

乙

55

135

151

110

有一位同學根據(jù)上面表格得出如下結(jié)論：

①甲、乙兩班學生的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀人數(shù)比甲班優(yōu)秀人數(shù)多（每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀）；③甲班同學比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大。上述結(jié)論正確的是_______（填序號）

 

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