如果函數(shù)y=ax+b(a<0,b>0)和y=kx(k>0)的圖象交于點(diǎn)P,那么點(diǎn)P應(yīng)該位于
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
A

試題分析:根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷出函數(shù))和)的圖象所經(jīng)過(guò)的象限,從而求得結(jié)果.
)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限
∴點(diǎn)P應(yīng)該位于第一象限
故選A.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限;當(dāng)時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限;當(dāng)時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限;當(dāng)時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)M、N,已知△AOB的面積為1,點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為2.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出時(shí),的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=axb的圖像與反比例函數(shù) 的圖像交于A(2,2),B(-1,m),求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于A、B兩點(diǎn),

(1)利用圖中條件,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式
(2)根據(jù)圖像寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn),沿A→D→C→B→A 的路徑勻速移動(dòng),設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x,△APD的面積是y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某公司到果品基地購(gòu)買某種優(yōu)質(zhì)水果慰問(wèn)醫(yī)務(wù)工作者,果品基地對(duì)購(gòu)買量在3000kg以上(含3000kg)的顧客采用兩種銷售方案。
甲方案:每千克9元,由基地送貨上門;
乙方案:每千克8元,由顧客自己租車運(yùn)回。
已知該公司租車從基地到公司的運(yùn)輸費(fèi)用為5000元。
分別寫出該公司兩種購(gòu)買方案付款金額y(元)與所購(gòu)買的水果量x(kg)之間的關(guān)系式
⑵當(dāng)購(gòu)買量在哪一范圍時(shí),選擇哪種購(gòu)買方案付款最少?并說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一次函數(shù)y=kx-b的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(     )
A.k>0,b<0    B.k>0,b>0
C.k<0,b<0   D.k<0,b>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩同學(xué)騎自行車從A地沿同一條路到B地,已知乙比甲先出發(fā),他們的騎行路程s(km)和騎行時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,給出下列說(shuō)法:(1)他們都騎了20km;(2)乙在途中停留了0.5h;(3)甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地;(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度.根據(jù)圖象信息,以上說(shuō)法中正確的有(   ).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)y=4x+3-k的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),那么k=         。

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同步練習(xí)冊(cè)答案