由于水資源缺乏,B、C兩地不得不從黃河上的揚水站A處引水,這就需要在A、B、C之間鋪設(shè)地下管道,有人設(shè)計了3種方案:如圖1中實線表示管道鋪設(shè)路線,在圖2中,AD⊥BC于D,在圖3中,OA=OB=OC,且交點到頂點A的距離為三角形高的
23
,為減少滲漏、節(jié)約水資源,并降低工程造價,鋪設(shè)路線盡量縮短.已知ABC是一個邊長為a的等邊三角形,請你通過計算,判斷哪種鋪高方案好?
分析:由三角形ABC為邊長為a的等邊三角形,如圖1求出兩邊之和得到鋪設(shè)管道的長度;如圖2,在直角三角形ABDC中,利用勾股定理表示出AD,由AD+BC表示出鋪設(shè)管道的長度;如圖3,由AO為等邊三角形高的
2
3
,根據(jù)方案2求出的高AD,求出AO的長,由OA+OB+OC表示出鋪設(shè)管道的長度,比較大小即可得到鋪設(shè)方案好的方案為方案3.
解答:解:如圖1所示,鋪設(shè)的地下管道長為a+a=2a;
如圖2所示,∵△ABC為等邊三角形,AD⊥BC,
∴D為BC的中點,即BD=DC=
1
2
BC=
1
2
a,
在Rt△ABD中,根據(jù)勾股定理得:AD=
AB2-BD2
=
3
2
a,
則鋪設(shè)的地下管道長為a+
3
2
a=
2+
3
2
a;
如圖3所示,∵△ABC為等邊三角形,且AO=BO=CO=
2
3
AD=
3
3
a,
則鋪設(shè)的地下管道長為AO+OB+OC=3×
3
3
a=
3
a,
3
a<
2+
3
2
a<2a,
則第三種鋪設(shè)方案好.
點評:此題考查了等邊三角形的性質(zhì),以及勾股定理,是一道方案型試題,分別表示出三個圖形鋪設(shè)管道的長度是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,由于水資源缺乏,B、C兩地不得不從黃河上的揚水站A引水,這就需要A、B、C之間鋪設(shè)地下輸水管道,有人設(shè)計了三種鋪設(shè)方案:如圖①②③,圖中實線表示管道鋪設(shè)線路,在圖②中,AD垂直BC于D;在圖③中,OA=OB=OC.為減少滲漏,節(jié)約水資源,并降低工程造價,鋪設(shè)線路應盡量縮短,已知△ABC恰好是一個邊長為a的等邊三角形,那么通過計算,你認為最好的鋪設(shè)方案是方案
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

由于水資源缺乏,B,C兩地不得不從A地引水,這就需要在A,B,C三地之間鋪設(shè)地下輸水管道.現(xiàn)有三種設(shè)計方案:如圖,圖中實線表示管道鋪設(shè)線路,在圖(2)中,AD⊥BC于點D:在圖(3)中,OA=OB=OC.若△ABC是邊長為a的等邊三角形,為使鋪設(shè)線路最短,哪種方案最好?(
2
≈1.141,
3
≈1.732)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

由于水資源缺乏,B,C兩地不得不從黃河上的揚水站A處引水,這就需要在A,B,C之間鋪設(shè)地下輸水管道.有人設(shè)計了3種鋪設(shè)方案(圖中實線表示管道鋪設(shè)線路).在圖(2)中,AD⊥BC于點D,且BC=DC;在圖(3)中,OA=OB=OC,且AO的延長線交BC于點E,AE⊥BC,BE=EC,OE=
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OB
.為減少滲漏,節(jié)約水資源,并降低工程造價,鋪設(shè)線路應盡量縮短.若△ABC恰好是一個邊長為a的等邊三角形,請你通過計算,判斷哪一個鋪設(shè)方案最好.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

由于水資源缺乏,B,C兩地不得不從黃河上的揚水站A處引水,這就需要在A,B,C之間鋪設(shè)地下輸水管道.有人設(shè)計了3種鋪設(shè)方案(圖中實線表示管道鋪設(shè)線路).在圖(2)中,AD⊥BC于點D,且BC=DC;在圖(3)中,OA=OB=OC,且AO的延長線交BC于點E,AE⊥BC,BE=EC,OE=數(shù)學公式.為減少滲漏,節(jié)約水資源,并降低工程造價,鋪設(shè)線路應盡量縮短.若△ABC恰好是一個邊長為a的等邊三角形,請你通過計算,判斷哪一個鋪設(shè)方案最好.

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