【題目】我區(qū)實(shí)施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)査了 名同學(xué),其中C類女生有 名,D類男生有 名;

(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)査的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

【答案】1、20;2;1;2、答案見(jiàn)解析;3、

【解析】

試題分析:1、根據(jù)A類的人數(shù)和百分比求出總?cè)藬?shù);根據(jù)總?cè)藬?shù)和C類的百分比得出C類的總?cè)藬?shù),然后求出女生的人數(shù);根據(jù)總?cè)藬?shù)求出D類的人數(shù),然后得出D類男生的人數(shù);2、根據(jù)題意將圖形補(bǔ)全;3、根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后得出概率.

試題解析:1、根據(jù)題意得:張老師一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)為:(1+2)÷15%=20(名);

C類女生有:20×25%3=2(名),

D類男生有:20×(115%25%50%)1=1(名);

(2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖得:

(3)畫(huà)樹(shù)狀圖得:

共有6種等可能的結(jié)果,所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的有3種情況,

所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率是:

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(2)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;

(3)一組鄰邊相等的矩形是正方形;

(4)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.

其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。

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連接GD,過(guò)A點(diǎn)作AHGD交GD于H點(diǎn).

(1)求證:ABE≌△BCF;

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