【題目】已知一次函數(shù)y＝kx﹣3且y隨x的增大而增大，那么它的圖象經(jīng)過（　　）

A. 第二、三、四象限B. 第一、二、三象限

C. 第一、三、四象限D. 第一、二、四象限

【答案】C

【解析】

根據(jù)“一次函數(shù)y＝kx﹣3且y隨x的增大而增大”得到k＜0，再由k的符號確定該函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限．

解：∵一次函數(shù)y＝kx﹣3且y隨x的增大而增大，

∴k＜0，該直線與y軸交于y軸負(fù)半軸，

∴該直線經(jīng)過第一、三、四象限．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，已知∠A+∠C=2∠B，∠C－∠A=80°，則∠C的度數(shù)是( )

A. 60° B. 80° C. 100° D. 120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個數(shù)的和為正數(shù)，那么這兩個數(shù)是（ ）

A. 正數(shù) B. 負(fù)數(shù)

C. 一正一負(fù) D. 至少一個為正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】符號“H”表示一種運算，它對正整數(shù)的運算結(jié)果如下：H（1）=﹣2，H（2）=3，H（3）=﹣4，H（4）=5…

則H（7）+H（8）+H（9）+…+H（99）的結(jié)果為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線l與⊙O相離．OA⊥l于點A，交⊙O于點P，OA=5，AB與⊙O相切于點B，BP的延長線交直線l于點C．

（1）求證：AB=AC；

（2）若PC=2，求⊙O的半徑及PB的長.．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若∠1與∠2互補，∠3與30°互余，∠2+∠3=210°，則∠1=________度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列正確說法的個數(shù)是（ ）

①同位角相等；②等角的補角相等；③兩直線平行，同旁內(nèi)角相等；④在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若|x﹣2|=5，|y|=4，且x＞y，則x+y的值為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，解答問題．

利用圖象法解一元二次不等式：x2-2x-3＞0．

解：設(shè)y=x2-2x-3，則y是x的二次函數(shù)．∵a=1＞0，∴拋物線開口向上．

又∵當(dāng)y=0時，x2-2x-3=0，解得x1=-1，x2=3．

∴由此得拋物線y=x2-2x-3的大致圖象如圖所示．

觀察函數(shù)圖象可知：當(dāng)x＜-1或x＞3時，y＞0．

∴x2-2x-3＞0的解集是：x＜-1或x＞3．

（1）觀察圖象，直接寫出一元二次不等式：x2-2x-3＜0的解集是 ；

（2）仿照上例，用圖象法解一元二次不等式：x2-1＞0．（大致圖象畫在答題卡上）

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