【題目】小明、小華從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小明步行一段時(shí)間后,小華騎自行車沿相同路線行進(jìn),兩人均勻速前行.他們的路程差s ()與小明出發(fā)時(shí)間t ()之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:

①小華先到達(dá)青少年宮;②小華的速度是小明速度的2.5倍;③a=24;④b=480.其中正確的是(  )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

根據(jù)小明步行720米,需要9分鐘,進(jìn)而得出小明的運(yùn)動(dòng)速度,利用圖形得出小華的運(yùn)動(dòng)時(shí)間以及運(yùn)動(dòng)距離進(jìn)而分別判斷得出答案.

由圖象得出小明步行720米,需要9分鐘,

所以小明的運(yùn)動(dòng)速度為:720÷9=80(m/分),

當(dāng)?shù)?/span>15分鐘時(shí),小華運(yùn)動(dòng)15-9=6(分鐘),

運(yùn)動(dòng)距離為:15×80=1200(m),

∴小華的運(yùn)動(dòng)速度為:1200÷6=200(m/分),

∴200÷80=2.5,(故②正確);

當(dāng)?shù)?/span>19分鐘以后兩人之間距離越來越近,說明小華已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),則小華先到達(dá)青少年宮,(故①正確);

此時(shí)小華運(yùn)動(dòng)19-9=10(分鐘),

運(yùn)動(dòng)總距離為:10×200=2000(m),

∴小明運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:2000÷80=25(分鐘),

a的值為25,(故③錯(cuò)誤);

∵小明19分鐘運(yùn)動(dòng)距離為:19×80=1520(m),

b=2000-1520=480,(故④正確).

故正確的有:①②④.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作兩條射線OMON,且AOMCON90°

(1)OC平分AOM,求AOD的度數(shù).

(2)∠1BOC,求AOCMOD.

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【題目】如圖所示,CD為⊙O的直徑,點(diǎn)B在⊙O上,連接BC、BD,過點(diǎn)B的切線AECD的延長線交于點(diǎn)A,OEBD,交BC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)E.

(1)求證:∠EC;

(2)若⊙O的半徑為3,AD2,試求AE的長;

(3)ABC的面積.

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1)分別寫出點(diǎn)的坐標(biāo)______;______;________

2)在軸上是否存在點(diǎn),使三角形的面積為長方形ABCD面積的?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y=2x+4的圖象;

1)求圖象與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo),與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)在(1)的條件下,求出△AOB的面積;

3)利用圖象直接寫出:當(dāng)y0時(shí),x的取值范圍.

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【題目】.中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)的現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注,為此某記者隨機(jī)調(diào)查了某市城區(qū)若干名中學(xué)生家長對(duì)這種現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為:A.無所謂;B.基本贊成;C.贊成;D.反對(duì)).并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名中學(xué)生家長;

(2)求出圖2中扇形C所對(duì)的圓心角的度數(shù),并將圖1補(bǔ)充完整;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該市城區(qū)6000名中學(xué)生家長中有多少名家長持反對(duì)態(tài)度.

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APD≌△AEB;點(diǎn)B到直線AE的距離為;

③SAPD+SAPB+;④S正方形ABCD4+

其中正確結(jié)論的序號(hào)是_____

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【題目】如圖,在△ABC中,DAB的中點(diǎn),ECD的中點(diǎn), 過點(diǎn)CCF//ABAE的延長線于點(diǎn)F,連接BF

(1) 求證:DBCF;

(2) 如果ACBC,試判斷四邊形BDCF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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A. 一個(gè) B. 兩個(gè) C. 三個(gè) D. 四個(gè)

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