【題目】函數(shù)y=ax（a≠0）與y=在同一坐標系中的大致圖象是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、由反比例函數(shù)的圖象可知a＞0，由正比例函數(shù)的圖象可知a＜0，二者相矛盾，故本選項錯誤；
B、由反比例函數(shù)的圖象可知a＜0，由正比例函數(shù)的圖象可知a＞0，二者相矛盾，故本選項錯誤；
C、由反比例函數(shù)的圖象可知a＞0，由正比例函數(shù)的圖象可知a＜0，二者相矛盾，故本選項錯誤；
D、由反比例函數(shù)的圖象可知a＞0，由正比例函數(shù)的圖象可知a＞0，二者一致，故本選項正確．
故選D．
【考點精析】本題主要考查了正比例函數(shù)的圖象和性質和反比例函數(shù)的圖象的相關知識點，需要掌握正比函數(shù)圖直線，經(jīng)過一定過原點．K正一三負二四，變化趨勢記心間．K正左低右邊高，同大同小向爬山．K負左高右邊低，一大另小下山巒；反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線．反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．有兩條對稱軸：直線y=x和 y=-x．對稱中心是：原點才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AD是△ABC的角平分線，⊙O經(jīng)過A、B、D三點．過點B作BE∥AD，交⊙O于點E，連接ED。

（1）求證：ED∥AC
（2）若BD=2CD，設△EBD的面積為S1 ， △ADC的面積為S2 ， 且S12﹣16S2+4=0，求△ABC的面積

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為8cm，E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA上的動點，且AE=BF=CG=DH．

（1）求證：四邊形EFGH是正方形
（2）判斷直線EG是否經(jīng)過一個定點，并說明理由
（3）求四邊形EFGH面積的最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在矩形ABCD中，已知AD＞AB．在邊AD上取點E，使AE=AB，連結CE，過點E作EF⊥CE，與邊AB或其延長線交于點F．
猜想：如圖①，當點F在邊AB上時，線段AF與DE的大小關系為______．
探究：如圖②，當點F在邊AB的延長線上時，EF與邊BC交于點G．判斷線段AF與DE的大小關系，并加以證明．
應用：如圖②，若AB=2，AD=5，利用探究得到的結論，求線段BG的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知直線y=2x+（3﹣a）與x軸的交點在A（2，0）、B（3，0）之間（包括A、B兩點），則a的取值范圍是 .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1是“東方之星”救援打撈現(xiàn)場圖，小紅據(jù)此構造出一個如圖2所示的數(shù)學模型，已知：A、B、D三點在同一水平線上，CD⊥AD，∠A=30°，∠CBD=75°，AB=60m．

（1）求點B到AC的距離.
（2）求線段CD的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】大學生小劉回鄉(xiāng)創(chuàng)辦小微企業(yè)，初期購得原材料若干噸，每天生產(chǎn)相同件數(shù)的某種產(chǎn)品，單件產(chǎn)品所耗費的原材料相同．當生產(chǎn)6天后剩余原材料36噸，當生產(chǎn)10天后剩余原材料30噸．若剩余原材料數(shù)量小于或等于3噸，則需補充原材料以保證正常生產(chǎn)．
（1）求初期購得的原材料噸數(shù)與每天所耗費的原材料噸數(shù);
（2）若生產(chǎn)16天后，根據(jù)市場需求每天產(chǎn)量提高20%，則最多再生產(chǎn)多少天后必須補充原材料？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，如果AF=BE，那么∠AOD的度數(shù)是　 .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的一元二次方程：x2﹣（m﹣3）x﹣m=0．
（1）試判斷原方程根的情況；
（2）若拋物線y=x2﹣（m﹣3）x﹣m與x軸交于A（x1 ， 0），B（x2 ， 0）兩點，則A，B兩點間的距離是否存在最大或最小值？若存在，求出這個值；若不存在，請說明理由．（友情提示：AB=|x2﹣x1|）

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