【題目】一幅透明的直角三角尺,按如圖所示的位置擺放.如果把三角尺的每條邊看成線段,請根據(jù)圖形解答下列問題:

(1)找出圖中一對互相平行的線段,并用符號表示出來;

(2)找出圖中一對互相垂直的線段,并用符號表示出來;

(3)找出圖中的一個鈍角、一個直角和一個銳角,用符號把它們表示出來,并求出它們的度數(shù).(不包括直角尺自身所成的角)

【答案】見解析.

【解析】試題分析:(1)直線DEBC,故直線DE上的線段都與BC平行.

(2)根據(jù)∠CDE和∠ACB都是直角,即可找出互相垂直的線段.

(3)根據(jù)角的概念進(jìn)行解答.

試題解析:此題答案不唯一,只要答案正確即可得分.

(1)如:DECB,DFCB,F(xiàn)ECB.

(2)如:EDAC,F(xiàn)DAC,F(xiàn)DAD.

(3)如:鈍角:∠GFD=135°,CGB=FGE=105°.

直角有:∠ADE=90°.

如:銳角∠GCB=30°,AFD=45°,CGF=75°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】八達(dá)嶺森林體驗(yàn)中心,由八達(dá)嶺森林體驗(yàn)館和450公頃的戶外體驗(yàn)區(qū)構(gòu)成。森林體驗(yàn)館包括"八達(dá)嶺森林變遷"、"八達(dá)嶺森林大家族"、"森林讓生活更美好"等展廳,戶外游憩體驗(yàn)系統(tǒng)根據(jù)森林生態(tài)旅游最新理念,采取少設(shè)施、設(shè)施集中的點(diǎn)線布局模式,突破傳統(tǒng)的"看風(fēng)景"旅游模式,強(qiáng)調(diào)全面體驗(yàn)森林之美。

在室內(nèi)展廳內(nèi),有這樣一個可以動手操作體驗(yàn)的儀器,如圖小明在社會大課堂活動中,記錄了這樣一組數(shù)字:

交通

工具

行駛100公里的碳足跡(Kg)

100公里碳中

和樹木棵樹

飛機(jī)

13.9

0.06

小轎車

22.5

0.10

公共汽車

1.3

0.005

根據(jù)以上材料回答問題:

A,B兩地相距300公里,小轎車以90公里/小時的速度從A地開往B地;公共汽車以60公里/小時的速度從B開往A地,兩車同時出發(fā)相對而行,兩車在C地相遇,相遇后繼續(xù)前行到達(dá)各自的目的地。

1多少小時后兩車相遇?

2小轎車和公共汽車分別到達(dá)目的地,計(jì)算小轎車的碳足跡為多少?公共汽車的碳中和樹木棵數(shù)為多少?

3根據(jù)觀察或計(jì)算說明,為了減少環(huán)境污染,我們應(yīng)該選擇哪種交通工具出行更有利于環(huán)保呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解:﹣2xm2+12xm18x_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù) ykx4(k0)

(1)當(dāng) x=-1 時,y2,求此函數(shù)的表達(dá)式;

(2)函數(shù)圖象與 x 軸、y 軸的交點(diǎn)分別為 A、B, 求出AOB 的面積;

(3)利用圖象求出當(dāng) y3 時,x 的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,點(diǎn) P 2, 4在(

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解

,即23

的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為2,

112

1的整數(shù)部分為1

1的小數(shù)部分為2

解決問題:已知:a3的整數(shù)部分,b3的小數(shù)部分,

求:(1ab的值;

2)(﹣a3+b+42的平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】多項(xiàng)式1+2xy3xy2的次數(shù)及項(xiàng)數(shù)分別是(  )

A.5,3B.2,3C.5,2D.3,3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°AD平分BAC,DEABE,則下列結(jié)論:

DA平分CDE;②∠BAC=∠BDE;DE平分ADBBE+AC=AB,其中正確的是( 。

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=C=90°,BEDF分別是∠ABC,ADC的平分線.

11與∠2有什么關(guān)系,為什么?

2BEDF有什么關(guān)系?請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案