用配方法解方程,下列配方結(jié)果正確的是(    )
A.B.
C.D..

試題分析:
解:移項(xiàng):把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;
配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;

開(kāi)方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開(kāi)平方;
求解:解一元一次方程;
定解:寫(xiě)出原方程的解.     
點(diǎn)評(píng):此題對(duì)配方法的考察還比較簡(jiǎn)單,配方法解一元二次方程,還可以放在二次函數(shù)中考察函數(shù)的最值問(wèn)題,學(xué)生應(yīng)該熟練“配方”的過(guò)程和關(guān)鍵步驟。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某水果批發(fā)市場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)一種水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克這種水果在原售價(jià)的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元,日銷(xiāo)售量將減少20千克.
①如果市場(chǎng)某天銷(xiāo)售這種水果盈利了6 000元,同時(shí)顧客又得到了實(shí)惠,那么每千克 這種水果漲了多少元?
②設(shè)每千克這種水果漲價(jià)x元時(shí)(0<x≤25),市場(chǎng)每天銷(xiāo)售這種水果所獲利潤(rùn)為y元.若不考慮其他因素,單純從經(jīng)濟(jì)角度看,每千克這種水果漲價(jià)多少元時(shí),市場(chǎng)每天銷(xiāo)售這種水果盈利最多?最多盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解方程: 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用配方法解方程,下列配方結(jié)果正確的是(    ).
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了節(jié)約用水,某水廠規(guī)定:某單元居民如果一個(gè)月的用水量不超過(guò)噸,那么這個(gè)月該單元居民只交10元水費(fèi).如果超過(guò)噸,則這個(gè)月除了仍要交10元水費(fèi)外,超過(guò)那部分按每噸 元交費(fèi).
(1)該單元居民8月份用水80噸,超過(guò)了“規(guī)定的噸”,則超過(guò)部分應(yīng)交水費(fèi)      (80-x)
元(用含的式子表示).
(2)下表是該單元居民9月、10月的用水情況和交費(fèi)情況:
月份
用水量(噸)
交費(fèi)總數(shù)(元)
9月份
85
25
10月份
50
10
根據(jù)上表數(shù)據(jù),求該噸是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)田是一塊長(zhǎng)14米,寬12米的矩形,為了便于管理,先要在中間修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(如圖),要使種植面積為143平方米,道路的寬應(yīng)為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用配方法解方程時(shí),方程的兩邊同加上   ,使得方程左邊配成一個(gè)完全平方式

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同步練習(xí)冊(cè)答案