如圖,已知△ABC的面積S△ABC=1.

在圖(1)中,若, 則;
在圖(2)中,若, 則;
在圖(3)中,若, 則;
按此規(guī)律,若, 則             
, 則              .
;.

試題分析:求得三角形ABC的面積S與對應邊的比值之間的函數(shù)關(guān)系,然后代入比值求函數(shù)值即可.
設函數(shù)關(guān)系為S=ax2+bx+c,
∵若,則S△A1B1C1=;若,則S△A1B1C1=;
,則S△A1B1C1=;

解得:a=3,b=-3,c=1
∴S=3x2-3x+1
∴若,則S△A1B1C1=3×(2-3×+1=;
,則S△A1B1C1=3×(2-3×+1=.
考點: 1.規(guī)律型:圖形的變化類;2.三角形的面積.
練習冊系列答案
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如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90º,AC=4cm,BC=3cm,點P由點B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運動,速度為1cm/s;點Q由點A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運動,速度為2cm/s;連結(jié)PQ。若設運動時間為t(s)(0<t<2),解答下列問題:

(1)當t為何值時?PQ//BC?
(2)設△APQ的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系?
(3)是否存在某一時刻t,使線段PQ恰好把△ABC的周長和面積同時平分?若存在求出此時t的值;若不存在,說明理由。
(4)如圖2,連結(jié)PC,并把△PQC沿AC翻折,得到四邊形PQP'C,那么是否存在某一時刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在求出此時t的值;若不存在,說明理由。

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探究一:如圖1,已知正方形ABCD,E、F分別是BC、AB上的兩點,且AE⊥DF.小明經(jīng)探究,發(fā)現(xiàn)AE=DF.請你幫他寫出證明過程.

探究二:如圖2,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E、G分別在邊BC、AD上,F、H分別在邊AB、CD上,且GE⊥FH.小明發(fā)現(xiàn),GE與FH并不相等,請你幫他求出的值.

探究三:小明思考這樣一個問題:如圖3,在正方形ABCD中,若E、G分別在邊BC、AD上,F、H分別在邊AB、CD上,且GE=FH,試問:GE⊥FH是否成立?若一定成立,請給予證明;若不一定成立,請畫圖并作出說明.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如果兩個相似三角形周長的比是2:3,那么它們面積的比是_______。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一張矩形報紙ABCD的長AB=a,寬BC=b,E,F分別是AB,CD的中點,將這張報紙沿著直線EF對折后,矩形AEFD的長與寬的比等于矩形ABCD的長與寬的比,則a:b等于(           )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形ABCD∽矩形AFEB,若S矩形ABCD:S矩形AFEB=9:16,AB=6,則S矩形ABCD的值為()
A.9B.16C.27D.48

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如果,那么=     

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如圖,△三個頂點的坐標分別為,以原點為位似中心,將△縮小,位似比為,則線段的中點變換后對應點的坐標為_________.

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如圖,∠,,若,,則______.

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