某校初二年級(jí)全體320名學(xué)生在參加電腦培訓(xùn)前后各進(jìn)行了一次水平相同的考試，考試都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格、合格、優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)，為了了解培訓(xùn)的效果，用抽簽的方式得到其中32名學(xué)生的兩次考試等級(jí)，所繪的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，結(jié)合圖示信息回答下列問(wèn)題：
（1）這32名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級(jí)是______；
（2）這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，考分等級(jí)“不合格”的百分比是______；
（3）估計(jì)該校整個(gè)初二年級(jí)中，培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名；
（4）你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎？理由是什么？
（1）培訓(xùn)前有24人不合格，7人合格，1人優(yōu)秀，
所以中位數(shù)所在等級(jí)是不合格，培訓(xùn)后8人不合格，16人合格，8人優(yōu)秀，
所以中位數(shù)所在的等級(jí)是合格；

（2）培訓(xùn)前等級(jí)“不合格”的百分比24÷32=75%，
培訓(xùn)后等級(jí)“不合格”的百分比8÷32=25%；

（3）培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”學(xué)生所占百分比為16÷32=50%，
培訓(xùn)后考分等級(jí)為“優(yōu)秀”學(xué)生所占百分比為8÷32=25%，
∴培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有320×75%=240名；

（4）合理．該樣本是隨機(jī)樣本．
故答案為：不合格、合格、75%、25%、240、合理、該樣本是隨機(jī)樣本．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了綠化環(huán)境，某中學(xué)八年級(jí)一班50名同學(xué)積極參加了植樹(shù)活動(dòng)，班長(zhǎng)植樹(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）求這50名同學(xué)植樹(shù)株樹(shù)的平均數(shù)和極差．
（2）該中學(xué)共有學(xué)生2000名，請(qǐng)根據(jù)該班的植樹(shù)情況，估計(jì)這所中學(xué)的植樹(shù)株數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為推動(dòng)青少年學(xué)生“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，我省今年中考體育學(xué)科為30分，成績(jī)記入考試總分．某校為了了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況，以九年級(jí)（1）班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：
（1）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（2）該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi)；
（3）若該校九年級(jí)學(xué)生共有600人，請(qǐng)你估計(jì)這次考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人？
（其中：A級(jí)：25～30分；B級(jí)：21～24分；C級(jí)：18～20分；D級(jí)：18分以下）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

郴州市一座美麗的旅游城市，吸引了很多的外地游客，某旅行社對(duì)5月份本社接待的外地游客來(lái)郴州旅游的首選景點(diǎn)作了一次抽樣調(diào)查．調(diào)查結(jié)果如下圖表：（如圖）
景點(diǎn)頻數(shù)頻率
東江湖8729%
莽山7525%
飛天山21%
蘇仙嶺4715.7%
萬(wàn)華巖289.3%
（1）此次共調(diào)查了多少人？
（2）請(qǐng)將以上圖表補(bǔ)充完整．
（3）該旅行社預(yù)計(jì)6月份接待外地來(lái)郴的游客2500人，請(qǐng)你估計(jì)首選去東江湖的人數(shù)約有多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“知識(shí)改變命運(yùn)，科技繁榮祖國(guó)”．下圖為我市某校2011年參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽（包括空模、海模、車(chē)模、建模四個(gè)類(lèi)別）的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

（1）該校參加車(chē)模、建模比賽的人數(shù)分別是______人和______人；
（2）該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)是______人，空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是______，并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）從全市中小學(xué)參加航模比賽選手中隨機(jī)抽取80人，已知有32人獲獎(jiǎng)，且各類(lèi)模型獲獎(jiǎng)比例與參賽人數(shù)比例一致；若今年我市中小學(xué)參加航模比賽人數(shù)共有2400人，請(qǐng)你估算今年參加“空模比賽”這一項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)人數(shù)大約是多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)為合理開(kāi)展“體藝2+1”活動(dòng)，隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（每位學(xué)生只選擇一種自己喜歡的項(xiàng)目），并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問(wèn)題：
（1）參加調(diào)查的學(xué)生有______人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示參加“繪畫(huà)”學(xué)生的扇形的圓心角為_(kāi)_____；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若該中學(xué)有1450名學(xué)生，則估計(jì)該中學(xué)喜歡“籃球”的學(xué)生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況，以九年級(jí)（1）班學(xué)生人體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下人統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（說(shuō)明：A級(jí)：96分～166分；B級(jí)：75分～89分；C級(jí)：66分～7p分；D級(jí)：66分以下）
（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（七）樣本中D級(jí)人學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)人百分比是______；
（大）扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在人扇形人圓心角度數(shù)是______；
（p）若該校九年級(jí)有666名學(xué)生，請(qǐng)樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為_(kāi)_____&大bsp;人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某市教育局對(duì)該市部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查（把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí)，A級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣；B級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣；C級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣），并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．下列說(shuō)法與圖中反映的信息相符的是（　　）
A．C級(jí)的學(xué)生數(shù)為20人
B．圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù)50°
C．此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了200名學(xué)生
D．估計(jì)該市近20000名初中生中大約有200名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，敏敏就本班同學(xué)的年齡進(jìn)行了一次調(diào)查，統(tǒng)計(jì)圖1和圖2是她收集數(shù)據(jù)并整理后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題．

（1）該班共有學(xué)生______，并將圖1中表示“15歲”的部分補(bǔ)充完整，扇形統(tǒng)計(jì)圖中∠α=______；
（2）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______，中位數(shù)是______，平均數(shù)是______；
（3）如果全年級(jí)共800名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)全年級(jí)13歲的學(xué)生人數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案