【題目】定義一種對于三位數(shù)(a、b、c不完全形同)的“F運(yùn)算”:重排的三個數(shù)位上的數(shù)字,計(jì)算所得最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的差(允許百位數(shù)字為零).例如=213,則 213 198 792
(1)579經(jīng)過三次“F運(yùn)算”得 ;
(2)假設(shè)中a>b>c,則經(jīng)過一次“F運(yùn)算”所得的數(shù)(用代數(shù)式表示);
(3)猜想:任意一個三位數(shù)經(jīng)過若干次“F運(yùn)算”都會得到一個定值,請證明你的猜想.
【答案】(1)495;(2)99(a﹣c);(3)定值為495.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)“F運(yùn)算”的定義得到579經(jīng)過三次“F運(yùn)算”的結(jié)果即可;
(2)=100a+10b+c, =100c+10b+a,相減即可求解;
(3)設(shè)這個三位數(shù)中三個數(shù)字為a≥b≥c,且a≥c+1,則“F運(yùn)算”有﹣=99(a﹣c)=100(a﹣c﹣1)+10×9+(10+c﹣a),找出規(guī)律解決問題.
試題解析:解:(1)①975﹣579=396;②963﹣369=594;③954﹣459=495;
(2)﹣=100a+10b+c﹣100c﹣10b﹣a=99a﹣99c=99(a﹣c);
(3)不妨設(shè)這個三位數(shù)中三個數(shù)字為a≥b≥c,且a≥c+1,則“F運(yùn)算”有﹣=99(a﹣c)=100(a﹣c﹣1)+10×9+(10+c﹣a),因此所得的三位數(shù)中必有一個9,而另外兩個數(shù)字之和為9;
共有990,981,972,963,954五種情況;
以990為例得,990﹣099=891,981﹣189=792,972﹣279=693,963﹣369=594,954﹣459=495,…
由此可知最后得到495數(shù)就會循環(huán).
故答案為:495;99(a﹣c);495.
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【題目】某校數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組在“測量教學(xué)樓高度”的活動中,設(shè)計(jì)了以下兩種方案:
請你選擇其中的一種方案,求教學(xué)樓的高度(結(jié)果保留整數(shù)).
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【題目】(1)已知x3·xa·x2a+1=x31,求a的值;
(2)已知x3=m,x5=n,試用含m,n的代數(shù)式表示x11.
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【題目】計(jì)算題:
(1)(﹣14)﹣(+15);
(2)﹣3﹣4+19﹣11+2;
(3)(﹣4)﹣(﹣1)+(﹣6)+2;
(4)6÷(-2)+(+3)×;
(5) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】月球的直徑約為3476000米,將3476000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A.0.3476×102
B.34.76×104
C.3.476×106
D.3.476×108
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,點(diǎn)D、E為BC邊上的兩點(diǎn),且∠DAE=45°,連接EF、BF,則下列結(jié)論: ①△AED≌△AEF
②△AED為等腰三角形
③BE+DC>DE
④BE2+DC2=DE2 ,
其中正確的有( )個.
A.4
B.3
C.2
D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l上有A、B兩點(diǎn),AB=12cm,點(diǎn)O是線段AB上的一點(diǎn),OA=2OB.
(1)OA= cm,OB= cm;
(2)若點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),且滿足AC=CO+CB,求CO的長;
(3)若動點(diǎn)P、Q分別從A、B同時出發(fā),向右運(yùn)動,點(diǎn)P的速度為2cm/s,點(diǎn)Q的速度為1cm/s,設(shè)運(yùn)動時間為ts.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時,P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動.
①當(dāng)t為何值時,2OP-OQ=4;
②當(dāng)點(diǎn)P經(jīng)過點(diǎn)O時,動點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā),以3cm/s的速度也向右運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)M追上點(diǎn)Q后立即返回,以3cm/s的速度向點(diǎn)P運(yùn)動,遇到點(diǎn)P后再立即返回,以3cm/s的速度向點(diǎn)Q運(yùn)動,如此往返,直到點(diǎn)P、Q停止時,點(diǎn)M也停止運(yùn)動.在此過程中,點(diǎn)M行駛的總路程是多少?
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