【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=4,OC=2.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿x軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒.將線段CP的中點(diǎn)繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得點(diǎn)D,點(diǎn)D隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),連接DP、DA.
(1)當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)是 ;
(2)請(qǐng)用含t的代數(shù)式表示出點(diǎn)D的坐標(biāo) ;
(3)在點(diǎn)P從O向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,△DPA能否成為直角三角形?若能,求t的值.若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
【答案】(1)D(,)(2)D(,)(3)t=2或3秒.
【解析】
(1)由已知可得點(diǎn), 再求出的中點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)相似的性質(zhì)即可求出點(diǎn)坐標(biāo);(2)設(shè)出點(diǎn)坐標(biāo), 再求出的中點(diǎn)坐標(biāo), 根據(jù)相似的性質(zhì)即可求出點(diǎn)坐標(biāo);
(3)分類討論,先判斷出可能為直角的角, 再根據(jù)勾股定理求解;
解: (1)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā), 沿軸以每秒 1 個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作,垂足為,
,而,
∴,,
∵線段CP的中點(diǎn)繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得點(diǎn),
,.
,
又,,
,
,
,
,,
∴OE=OP+PE=3
點(diǎn)坐標(biāo)為;
(2)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā), 沿軸以每秒 1 個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),
,而,
,
∵的中點(diǎn)繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得點(diǎn),
,.
,
又,,
,
,
,
,
,,
∴
點(diǎn)坐標(biāo)為;
(3) 能構(gòu)成直角三角形 .
①當(dāng)時(shí),,
由勾股定理得,,,,
即,
解得,或(舍 去) .
秒 .
②當(dāng)時(shí), 此時(shí)點(diǎn)在上,
可知,,
,
,
,
即,秒 .
綜上, 可知當(dāng)為 2 秒或 3 秒時(shí),能成為直角三角形 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是BC上的一點(diǎn),連結(jié)AE,作BF⊥AE,垂足為H,交CD于F,作CG∥AE,交BF于G.
求證:(1) CG=BH;(2)FC2=BF·GF;(3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC=5cm,BC=8cm.動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CB以2cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)O從點(diǎn)B出發(fā),沿線段BA以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨時(shí)停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),以點(diǎn)O為圓心,OB長(zhǎng)為半徑的⊙O與BA交于另一點(diǎn)E,連接ED.當(dāng)直線DE與⊙O相切時(shí),t的取值是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知E,F分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點(diǎn),AF與DE交于點(diǎn)M.則下列結(jié)論:①∠AME=90°,②∠BAF=∠EDB,③AM=MF,④ME+MF=MB.其中正確結(jié)論的有( )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)A(0,8)、點(diǎn)B(2,a)在直線y=﹣2x+b上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.
(1)求a和k的值;
(2)將線段AB向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度(m>0),得到對(duì)應(yīng)線段CD,連接AC、BD.
①如圖2,當(dāng)m=3時(shí),過(guò)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)E,求E點(diǎn)的坐標(biāo);
②在線段AB運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,連接BC,若△BCD是等腰三形,求所有滿足條件的m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它們除顏色外都相同),現(xiàn)隨機(jī)從中摸出10枚記下顏色后放回,這樣連續(xù)做了10次,記錄了如下的數(shù)據(jù):
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
黑棋數(shù) | 1 | 3 | 0 | 2 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 3 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),估算袋中的白棋子數(shù)量為( )
A. 60枚 B. 50枚 C. 40枚 D. 30枚
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P(x0,y0)和直線y=kx+b,則點(diǎn)P到直線y=kx+b的距離d可用公式d=計(jì)算.
例如:求點(diǎn)P(﹣2,1)到直線y=x+1的距離.
解:因?yàn)橹本y=x+1可變形為x﹣y+1=0,其中k=1,b=1.
所以點(diǎn)P(﹣2,1)到直線y=x+1的距離為d====.
根據(jù)以上材料,求:
(1)點(diǎn)P(2,4)到直線y=3x﹣2的距離,并說(shuō)明點(diǎn)P與直線的位置關(guān)系;
(2)點(diǎn)P(2,1)到直線y=2x﹣1的距離;
(3)已知直線y=﹣3x+1與y=﹣3x+3平行,求這兩條直線的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,是矩形的邊上的一點(diǎn),AC是其對(duì)角線,連接AE,過(guò)點(diǎn)E作交于點(diǎn), 交DC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)G,交AE于點(diǎn)H.
(1)求證:∽;
(2)求證:;
(3)若E是BC的中點(diǎn),,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖C是線段BD上一點(diǎn),分別以BC、CD為邊在BD同側(cè)作等邊△ABC和等邊△CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,則圖中可通過(guò)旋轉(zhuǎn)而相互得到的三角形對(duì)數(shù)有( )
A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)
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