【題目】新定義:對(duì)于關(guān)于的函數(shù)我們稱函數(shù)為函數(shù)分函數(shù)(其中為常數(shù))

例如:對(duì)于關(guān)于的一次函數(shù)分函數(shù)為

1)若點(diǎn)在關(guān)于的一次函數(shù)分函數(shù)上,求的值.

2)寫出反比例函數(shù)分函數(shù)的圖象上的增大而減小的的取值范圍 ;

3)若是二次函數(shù)關(guān)于分函數(shù).

當(dāng)時(shí),求的取值范圍.

當(dāng)時(shí),的取值范圍為

4)若點(diǎn)連結(jié)當(dāng)關(guān)于的二次函數(shù)分函數(shù),與線段有兩個(gè)交點(diǎn),直接寫出的取值范圍.

【答案】123)①4m1mm4

【解析】

1)根據(jù)題意寫出一次函數(shù)yx12分函數(shù)為y',把x=4代入即可求解;

2)根據(jù)題意寫出反比例函數(shù)分函數(shù)y',根據(jù)反比例函數(shù)的圖像即可判斷;

3)①根據(jù)題意寫出二次函數(shù)關(guān)于分函數(shù)y',根據(jù)分段即可求解;

首先求出當(dāng)時(shí),的取值范圍為,當(dāng)時(shí),可知,求出時(shí)的值在-3-4(包含-3-4)之間對(duì)應(yīng)的x的取值范圍即可;

4)先寫出二次函數(shù)關(guān)于m分函數(shù)y',當(dāng)x23x31時(shí),x1x4,當(dāng)x2span>3x31時(shí),xx,當(dāng)yx23x3與線段AB沒有交點(diǎn),m1;當(dāng)yx23x3與線段AB有一個(gè)交點(diǎn),yx23x3與線段AB有一個(gè)交點(diǎn),m;當(dāng)yx23x3與線段AB有兩個(gè)交點(diǎn),m4

1)一次函數(shù)yx12分函數(shù)為

代入

;

2)反比例函數(shù)4分函數(shù)為,

yx的增大而減小時(shí),;

故答案為:;

3)二次函數(shù)yx22x3關(guān)于x1分函數(shù)為

①當(dāng)1x2時(shí),

1x1y'=,y的取值范圍為4y'0,

1x2,y'=,y的取值范圍為3y'4,

∴當(dāng)1x2時(shí),y'的取值范圍為4y'0,3y'4;

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代入可得

當(dāng)時(shí),的取值范圍為

由①知,當(dāng)時(shí),

代入,解得:(舍去)

代入,解得(舍去)

k的取值范圍為:

4)二次函數(shù)yx23x3m分函數(shù)為

當(dāng)x23x31時(shí),x1x4,

當(dāng)x23x31時(shí),x=x,

當(dāng)yx23x3與線段AB沒有交點(diǎn),m1;

當(dāng)yx23x3與線段AB有一個(gè)交點(diǎn),yx23x3與線段AB有一個(gè)交點(diǎn),

m;

當(dāng)yx23x3與線段AB有兩個(gè)交點(diǎn),m4;

綜上所述:m1mm4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知頂點(diǎn)為的拋物線軸交于,兩點(diǎn),且

1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求二次函數(shù)的解析式;

3)作直線,問拋物線上是否存在點(diǎn),使得.若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)方法選擇:如圖①,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,連接AC,BD,ABBCAC.求證:BDAD+CD

小穎認(rèn)為可用截長(zhǎng)法證明:在DB上截取DMAD,連接AM…

小軍認(rèn)為可用補(bǔ)短法證明:延長(zhǎng)CD至點(diǎn)N,使得DNAD…

請(qǐng)你選擇一種方法證明.

2)類比探究:(探究1)如圖②,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,連接AC,BDBC是⊙O的直徑,ABAC.試用等式表示線段AD,BD,CD之間的數(shù)量關(guān)系,井證明你的結(jié)論.

(探究2)如圖③,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,連接AC,BD.若BC是⊙O的直徑,∠ABC30°,則線段AD,BDCD之間的等量關(guān)系式是   

3)拓展猜想:如圖④,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,連接AC,BD.若BC是⊙O的直徑,BCACABabc,則線段AD,BD,CD之間的等量關(guān)系式是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上不同于AB的兩點(diǎn),∠ABD2BAC,連接CD,過點(diǎn)CCEDB,垂足為E,直徑ABCE的延長(zhǎng)線相交于F點(diǎn).

1)求證:CF是⊙O的切線;

2)當(dāng)BD,sinF時(shí),求OF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形中,點(diǎn)和點(diǎn)是對(duì)角線上的兩點(diǎn),過點(diǎn)的延長(zhǎng)線于點(diǎn)

1)求證:四邊形是平行四邊形.

2)若,,BC=4,則的面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正比例函數(shù)y=x的圖象與反比例函數(shù)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2,求:

(1)x=﹣3時(shí)反比例函數(shù)的值;

(2)當(dāng)﹣3<x<﹣1時(shí)反比例函數(shù)y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2﹣4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

2)若兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于15,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C、D為⊙O上的點(diǎn),P為圓外一點(diǎn),PC、PD均與圓相切,設(shè)∠A+B130°,∠CPDβ,則β_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,邊AB在射線OM上,且OA6,點(diǎn)D是射線OM上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)D不與點(diǎn)A重合時(shí),將△ACD繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△BCE,連接DE,設(shè)ODm

(1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,△CDE的形狀是   三角形.

(2)探究證明

如圖2,當(dāng)6m10時(shí),△BDE的周長(zhǎng)是否存在最小值?若存在,求出△BDE周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

(3)解決問題

是否存在m的值,使△DEB是直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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