【題目】如圖,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,現(xiàn)有兩點M、N分別從點A、點B同時出發(fā),沿三角形的邊運動,已知點M的速度為1cm/s,點N的速度為2cm/s.當(dāng)點N第一次到達(dá)B點時,M、N同時停止運動.
(1)點M、N運動幾秒后,M、N兩點重合?
(2)點M、N運動幾秒后,可得到等邊三角形△AMN?
(3)當(dāng)點M、N在BC邊上運動時,能否得到以MN為底邊的等腰三角形?如存在,請求出此時M、N運動的時間.
【答案】(1)12(2)4(3)存在,16
【解析】
試題分析:(1)首先設(shè)點M、N運動x秒后,M、N兩點重合,表示出M,N的運動路程,N的運動路程比M的運動路程多12cm,列出方程求解即可;
(2)根據(jù)題意設(shè)點M、N運動t秒后,可得到等邊三角形△AMN,然后表示出AM,AN的長,由于∠A等于60°,所以只要AM=AN三角形ANM就是等邊三角形;
(3)首先假設(shè)△AMN是等腰三角形,可證出△ACM≌△ABN,可得CM=BN,設(shè)出運動時間,表示出CM,NB,NM的長,列出方程,可解出未知數(shù)的值.
試題解析:(1)設(shè)點M、N運動x秒后,M、N兩點重合,
x×1+12=2x,解得:x=12;
(2)設(shè)點M、N運動t秒后,可得到等邊三角形△AMN,如圖①,
AM=t×1=t,AN=AB-BN=12-2t,∵三角形△AMN是等邊三角形,∴t=12-2t,
解得t=4,∴點M、N運動4秒后,可得到等邊三角形△AMN.
(3)當(dāng)點M、N在BC邊上運動時,可以得到以MN為底邊的等腰三角形,
由(1)知12秒時M、N兩點重合,恰好在C處,
如圖②,假設(shè)△AMN是等腰三角形,∴AN=AM,∴∠AMN=∠ANM,
∴∠AMC=∠ANB,∵AB=BC=AC,∴△ACB是等邊三角形,∴∠C=∠B,
在△ACM和△ABN中,
∵,∴△ACM≌△ABN,∴CM=BN,
設(shè)當(dāng)點M、N在BC邊上運動時,M、N運動的時間y秒時,△AMN是等腰三角形,
∴CM=y-12,NB=36-2y,CM=NB,y-12=36-2y,解得:y=16.故假設(shè)成立.
∴當(dāng)點M、N在BC邊上運動時,能得到以MN為底邊的等腰三角形,此時M、N運動的時間為16秒.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年9月24日臺風(fēng)杜鵑登陸,給我福建、浙江等地造成嚴(yán)重影響.為民排憂解難的解放軍叔叔駕著沖鋒舟沿一條東西方向的河流營救災(zāi)民,早晨從A地出發(fā),晚上最后到達(dá)B地,約定向東為正方向,當(dāng)天航行依次記錄如下(單位:千米):
14,﹣9,18,﹣7,13,﹣6,10,﹣5
問:(1)B地在A地的東面,還是西面?與A地相距多少千米?
(2)這一天沖鋒舟離A地最遠(yuǎn)多少千米?
(3)若沖鋒舟每千米耗油0.5升,油箱容量為30升,求途中至少需要補充多少升油?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人從少年宮出發(fā),沿相同的路分別以不同的速度勻速跑向體育館,甲先跑一段路程后,乙開始出發(fā),當(dāng)乙超出甲150米時,乙停在此地等候甲,兩人相遇后乙又繼續(xù)以原來的速度跑向體育館.如圖是甲、乙兩人在跑步的全過程中經(jīng)過的路程y(米)與甲出發(fā)的時間x(秒)的函數(shù)圖象.
(1)在跑步的全過程中,甲共跑了 米, 甲的速度為 米/秒;
(2)乙跑步的速度是多少?乙在途中等候甲用了多長時間?
(3)甲出發(fā)多長時間第一次與乙相遇?此時乙跑了多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面有8個算式,排成4行2列
2+2, 2×2
3+, 3×
4+, 4×
5+, 5×
……, ……
(1)同一行中兩個算式的結(jié)果怎樣?
(2)算式2005+和2005×的結(jié)果相等嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】金瑞公司決定從廠家購進甲、乙兩種不同型號的顯示器共50臺,購進顯示器的總金額不超過77000元,已知甲、乙型號的顯示器價格分別為1000元/臺、2000元/臺.
(1)求金瑞公司至少購進甲型顯示器多少臺?
(2)若甲型顯示器的臺數(shù)不超過乙型顯示器的臺數(shù),則有哪些購買方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】佳佳果品店在批發(fā)市場購買某種水果銷售,第一次用1200元購進若干千克,并以每千克8元出售,很快售完.由于水果暢銷,第二次購買時,每千克的進價比第一次提高了10%,用1452元所購買的數(shù)量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因出現(xiàn)高溫天氣,水果不易保鮮,為減少損失,便降價50%售完剩余的水果.
(1)求第一次水果的進價是每千克多少元?
(2)該果品店在這兩次銷售中,總體上是盈利還是虧損?盈利或虧損了多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=交x軸于點A、B,交y軸于點C,點A的坐標(biāo)是(-1,0),點C的坐標(biāo)是(0,2).
(1)求該拋物線的解析式。
(2)已知點P是拋物線上的一個動點,點N在x軸上。
①若點P在x軸上方,且△APN是等腰直角三角形,求點N的坐標(biāo);
②若點P在x軸下方,且△APN∽△BOC,請直接寫出點N的坐標(biāo)。
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