若對(duì)于任何實(shí)數(shù)x,分式
總有意義,則c的取值范圍為
;
分式總有意義,那么分母恒不為0,因此可以把分母配方,整理為一個(gè)含有完全平方式子的形式,進(jìn)而得出結(jié)論.
解:x
2+2x+c+2=x
2+2x+1+(c+1)=(x+1)
2+(c+1),
由題意得x
2+2x+c+2≠0,
∴(x+1)
2+(c+1)≠0,
又∵(x+1)
2≥0,
∴c+1>0,
解得c>-1.
∴當(dāng)c>-1時(shí),分式
不論x取任何實(shí)數(shù)總有意義.
故答案為c>-1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
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當(dāng)
=____________時(shí),分式
的值為0
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
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當(dāng)
x 時(shí),分式
有意義。
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來(lái)源:不詳
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計(jì)算
的結(jié)果是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
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已知x-2y=0, 求
的值.
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若
,
,且滿足
,則
的值為( ).
A.1 | B.2 | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
(2011浙江省舟山,11,4分)當(dāng)
時(shí),分式
有意義.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
化簡(jiǎn)
的結(jié)果是
;化簡(jiǎn):
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
先化簡(jiǎn),再求值:
,其中
.
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