【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)在軸正半軸上,點(diǎn)在射線上,且.垂直軸于點(diǎn).
點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______,點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______.
操作:將一足夠大的三角板的直角頂點(diǎn)放在射線或射線上,一直角邊始終過(guò)點(diǎn),另一直角邊與軸相交于點(diǎn).問(wèn)是否存在這樣的點(diǎn),使以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的三角形與全等?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)(2)存在這樣的點(diǎn),使以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的三角形與全等
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)E在x軸正半軸上,OE=OF=10,即可得出E(10,0),再根據(jù)點(diǎn)F在射線BA上,可設(shè)F(x,x+2),則OH=x,FH=x+2,最后根據(jù)勾股定理求得x即可;
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在射線HF上時(shí),分兩種情況:①QE=OE=10,②QP=OE=10;當(dāng)點(diǎn)Q在射線AF上時(shí),分兩種情況:①QE=OE=10,②QP=OE=10,分別作輔助線構(gòu)造直角三角形或相似三角形,求得QH的長(zhǎng),即可得出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
(1)∵點(diǎn)E在x軸正半軸上,OE=OF=10,∴E(10,0).
∵點(diǎn)F在射線BA上,∴可設(shè)F(x,x+2),則OH=x,FH=x+2,如圖,連接OF,則
Rt△OHF中,x2+(x+2)2=102,解得:x=6,∴x+2=8,∴F(6,8).
故答案為:(10,0),(6,8);
(2)存在這樣的點(diǎn)Q,使以點(diǎn)P,Q,E為頂點(diǎn)的三角形與△POE全等.
當(dāng)點(diǎn)Q在射線HF上時(shí),分兩種情況:
①如圖所示,若QE=OE=10,而HE=10﹣6=4,∴在Rt△QHE中,QH===2,∴Q(6,2);
②如圖所示,若QP=OE=10,作PK⊥FH于K,則∠PKQ=∠QHE=90°,QK==8.
∵∠PQK+∠EQH=∠QEH+∠EQH=90°,∴∠PQK=∠QEH,∴△PQK∽△QEH,∴=,即=,解得:QH=3,∴Q(6,3);
當(dāng)點(diǎn)Q在射線AF上時(shí),分兩種情況:
①如圖所示,若QE=OE=10,設(shè)Q(x,x+2),作QR⊥x軸于R,則RE=10﹣x,QR=x+2,∴Rt△QRE中,(10﹣x)2+(x+2)2=102,解得:x=4±,∴Q(4+,6+)或(4﹣,6﹣);
②如圖所示,若QP=OE=10,則QE=OP,設(shè)Q(x,x+2).
∵∠POE=90°,∴四邊形OPQE是矩形,∴x=OE=10.
∵Q在射線AF上,∴x+2=QE=12,∴Q(10,12).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=6,點(diǎn)D在邊AC上,AD的中垂線交BC于點(diǎn)E.若∠AED=∠B,CE=3BE,則CD等于( )
A. B. 2C. D. 3
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【題目】小明在他家里的時(shí)鐘上安裝了一個(gè)電腦軟件,他設(shè)定當(dāng)鐘聲在n點(diǎn)鐘響起后,下一次則在(3n﹣1)小時(shí)后響起,例如鐘聲第一次在3點(diǎn)鐘響起,那么第2次在(3×3﹣1=8)小時(shí)后,也就是11點(diǎn)響起,第3次在(3×11﹣1=32)小時(shí)后,即7點(diǎn)響起,以此類推…;現(xiàn)在第1次鐘聲響起時(shí)為2點(diǎn)鐘,那么第3次響起時(shí)為_____點(diǎn),第2017次響起時(shí)為_____點(diǎn)(如圖鐘表,時(shí)間為12小時(shí)制).
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,O是BC上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OB長(zhǎng)為半徑作圓,恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并與BC交于點(diǎn)D.
(1)判斷直線CA與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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【題目】如圖是2018年12月份的日歷,我們選擇其中的方框部分,將每個(gè)方框部分中4個(gè)位置上的數(shù)交叉求平方和,再相減,例如:(32+112)-(42+102)=14,(212+292)-(222+282)=14,不難發(fā)現(xiàn)結(jié)果都是14.
(1)今天是12月12日,請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)含今天日期在內(nèi)的類似部分的算式;
(2)請(qǐng)你利用整式的運(yùn)算對(duì)以上規(guī)律加以證明.
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【題目】如圖,已知⊙為正三角形的內(nèi)切圓,為切點(diǎn),四邊形是⊙的內(nèi)接正方形,,則正三角形的邊長(zhǎng)為( )
A. 4 B. C. D.
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【題目】(1)如圖,在由邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)絡(luò)紙中有四邊形.
①利用網(wǎng)格作出邊的垂直平分線、的垂直平分線;
②設(shè)①中、兩條直線交于點(diǎn),連接、、,判斷:_____,_____(用“”、“”或“”填空);
③在直線上取點(diǎn),使得值最小.
(2)在由邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格紙中,已知線段、,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格紙中分別畫(huà)出兩個(gè)不同的,使得,高
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若經(jīng)過(guò)一個(gè)三角形某一頂點(diǎn)的一條直線可把它分成兩個(gè)小等腰三角形,那么我們稱該三角形為等腰三角形過(guò)該頂點(diǎn)的生成三角形.
(1)如圖,在等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠A=90°,請(qǐng)問(wèn)△ABC是否是生成三角形?請(qǐng)你說(shuō)明理由.
(2)若△ABC是等腰三角形過(guò)頂點(diǎn)B的生成三角形,∠C是其最小的內(nèi)角,請(qǐng)?zhí)角蟆?/span>ABC與∠C之間的關(guān)系.
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【題目】觀察下列等式:①1=12;②2+3+4=32;③3+4+5+6+7=52;④4+5+6+7+8+9+10=72;…請(qǐng)根據(jù)上述規(guī)律判斷下列等式正確的是( 。
A. 1008+1009+…+3025=20162 B. 1009+1010+…+3026=20172
C. 1009+1010+…+3025=20172 D. 1010+1011+…+3029=20192
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