【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:D是BC的中點(diǎn).
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.
【答案】
(1)證明:∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠DCE
∵E是AD的中點(diǎn),
∴AE=DE.
∵∠AEF=∠DEC,
∴△AEF≌△DEC.
∴AF=DC,
∵AF=BD
∴BD=CD,
∴D是BC的中點(diǎn)
(2)四邊形AFBD是矩形,
證明:∵AB=AC,D是BC的中點(diǎn),
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∵AF=BD,AF∥BC,
∴四邊形AFBD是平行四邊形,
∴四邊形AFBD是矩形
【解析】(1)因?yàn)锳F∥BC,E為AD的中點(diǎn),即可根據(jù)AAS證明△AEF≌△DEC,故有BD=DC;(2)可根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形進(jìn)行判定.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解矩形的判定方法的相關(guān)知識(shí),掌握有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形;有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A(﹣3,4)、B(﹣3,0)、C(﹣1,0).以D為頂點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)B.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿DC邊向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BA邊向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的速度均為每秒1個(gè)單位,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.過(guò)點(diǎn)P作PE⊥CD交BD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AD于點(diǎn)F,交拋物線于點(diǎn)G.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形BDGQ的面積最大?最大值為多少?
(3)動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在矩形ABCD內(nèi)(包括其邊界)是否存在點(diǎn)H,使以B,Q,E,H為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)菱形的周長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】準(zhǔn)備一張矩形紙片,按如圖操作: 將△ABE沿BE翻折,使點(diǎn)A落在對(duì)角線BD上的M點(diǎn),將△CDF沿DF翻折,使點(diǎn)C落在對(duì)角線BD上的N點(diǎn).
(1)求證:四邊形BFDE是平行四邊形;
(2)若四邊形BFDE是菱形,AB=2,求菱形BFDE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣8,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣8,6),直線BC∥x軸,交y軸于點(diǎn)C,將四邊形OABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α度得到四邊形OA′B′C′,此時(shí)直線OA′、直線B′C′分別與直線BC相交于點(diǎn)P、Q.
(1)四邊形OABC的形狀是 , 當(dāng)α=90°時(shí), 的值是 .
(2)①如圖2,當(dāng)四邊形OA′B′C′的頂點(diǎn)B′落在y軸正半軸上時(shí),求 的值;
②如圖3,當(dāng)四邊形OA′B′C′的頂點(diǎn)B′落在BC的延長(zhǎng)線上時(shí),求△OPB′的面積.
(3)在四邊形OABC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)0°<α≤180°時(shí),是否存在這樣的點(diǎn)P和點(diǎn)Q,使BP= BQ?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),拋物線 y=﹣ x2平移后過(guò)點(diǎn)A(8,0)和原點(diǎn),頂點(diǎn)為B,對(duì)稱(chēng)軸與x軸相交于點(diǎn)C,與原拋物線相交于點(diǎn)D.
(1)求平移后拋物線的解析式及點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)直接寫(xiě)出陰影部分的面積 S陰影;
(3)如圖(2),直線AB與y軸相交于點(diǎn)P,點(diǎn)M為線段OA上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)A,O重合 ),∠PMN為直角,MN與AP相交于點(diǎn)N,設(shè)OM=t,試探究:t為何值時(shí),△MAN為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,分別以B、C為圓心,BC長(zhǎng)為半徑在BC下方畫(huà)。O(shè)兩弧交于點(diǎn)D,與AB、AC的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)E、F,連接AD、BD、CD
(1)求證:AD平分∠BAC。
(2)若BC=6,∠BAC=50°,求弧DE、弧DF的長(zhǎng)度之和。(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店打出促銷(xiāo)廣告:最潮新款服裝30件,每件售價(jià)300元.若一次性購(gòu)買(mǎi)不超過(guò)10件時(shí),售價(jià)不變;若一次性購(gòu)買(mǎi)超過(guò)10件時(shí),每多買(mǎi)1件,所買(mǎi)的每件服裝的售價(jià)均降低3元.已知該服裝成本是每件200元,設(shè)顧客一次性購(gòu)買(mǎi)服裝x件時(shí),該網(wǎng)店從中獲利y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍。
(2)顧客一次性購(gòu)買(mǎi)多少件時(shí),該網(wǎng)店從中獲利最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x﹣1)2+4與x軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)P在這條拋物線上,且不與B、C兩點(diǎn)重合.過(guò)點(diǎn)P作y軸的垂線與射線BC交于點(diǎn)Q,以PQ為邊作Rt△PQF,使∠PQF=90°,點(diǎn)F在點(diǎn)Q的下方,且QF=1.設(shè)線段PQ的長(zhǎng)度為d,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(2)求d與m之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)Rt△PQF的邊PF被y軸平分時(shí),求d的值.
(4)以O(shè)B為邊作等腰直角三角形OBD,當(dāng)0<m<3時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)F落在△OBD的邊上時(shí)m的值.
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