【題目】如圖,BCD90°,且BCDC,直線PQ經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.設(shè)PDCα45°α135°),BAPQ于點(diǎn)A,將射線CA繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,與直線PQ交于點(diǎn)E

1)當(dāng)α125°時(shí),ABC   °

2)求證:ACCE;

3)若ABC的外心在其內(nèi)部,直接寫出α的取值范圍.

【答案】1125;(2)詳見解析;(345°α90°

【解析】

1)利用四邊形內(nèi)角和等于360度得:∠B+ADC180°,而∠ADC+EDC180°,即可求解;

2)證明△ABC≌△EDCAAS)即可求解;

3)當(dāng)∠ABCα90°時(shí),△ABC的外心在其直角邊上,∠ABCα90°時(shí),△ABC的外心在其外部,即可求解.

1)在四邊形BADC中,∠B+ADC360°﹣∠BAD﹣∠DCB180°,

而∠ADC+EDC180°

∴∠ABC=∠PDCα125°,

故答案為125;

2)∠ECD+DCA90°,∠DCA+ACB90°,

∴∠ACB=∠ECD,

BCDC,由(1)知:∠ABC=∠PDC,

∴△ABC≌△EDCAAS),

ACCE

3)當(dāng)∠ABCα90°時(shí),△ABC的外心在其斜邊上;∠ABCα90°時(shí),△ABC的外心在其外部,而45°α135°,故:45°α90°

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,CD切⊙O于點(diǎn)CAECD于點(diǎn)E

(1)求證:AC平分∠DAE;

(2)若AB=6,BD=2,求CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖與y軸分別交于點(diǎn)A,且反比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為M.

1)求點(diǎn)M的坐標(biāo).

2)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使AMMP?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校有3000名學(xué)生.為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組以問(wèn)卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的主要上學(xué)方式(參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生只能從以下六個(gè)種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

種類

A

B

C

D

E

F

上學(xué)方式

電動(dòng)車

私家車

公共交通

自行車

步行

其他

某校部分學(xué)生主要上學(xué)方式扇形統(tǒng)計(jì)圖某校部分學(xué)生主要上學(xué)方式條形統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)參與本次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有____人,其中選擇B類的人數(shù)有____人.

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求E類對(duì)應(yīng)的扇形圓心角α的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)若將A、C、D、E這四類上學(xué)方式視為綠色出行,請(qǐng)估計(jì)該校每天綠色出行的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知正方形和正六邊形邊長(zhǎng)均為1,如圖所示,把正方形放置在正六邊形外,使邊與邊重合,按下列步驟操作:將正方形在正六邊形外繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊與邊重合,完成第一次旋轉(zhuǎn);再繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊與邊重合,完成第二次旋轉(zhuǎn);此時(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)路徑的長(zhǎng)為___________.若按此方式旋轉(zhuǎn),共完成六次,在這個(gè)過(guò)程中點(diǎn),之間距離的最大值是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B(-1,n)是該函數(shù)圖象與反比例函數(shù)(k≠0)圖象在第二象限內(nèi)的交點(diǎn).

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及k的值;

(2)試在x軸上確定點(diǎn)C,使AC=AB,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y2x4分別交坐標(biāo)軸于A、B兩點(diǎn),交雙曲線yx0)于C點(diǎn),且sinCOB

1)求雙曲線的解析式;

2)若過(guò)點(diǎn)B的直線yax+ba0)交y軸于D點(diǎn),交雙曲線于點(diǎn)E,且ODAD12,求E點(diǎn)橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在網(wǎng)格紙中,、都是格點(diǎn),以為圓心,為半徑作圓,用無(wú)刻度的直尺完成以下畫圖:(不寫畫法)

1)在圓①中畫圓的一個(gè)內(nèi)接正六邊形;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,點(diǎn)、為邊上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),.下列三個(gè)結(jié)論:①當(dāng)時(shí),則;②;③的周長(zhǎng)不變,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.0B.1

C.2D.3

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